Chapter 1
مقررات عمومی
Chapter 2
اداره
Chapter 2.5
حاکمیت
Chapter 3
عناصر طرح محلی
Chapter 4
شناسایی و ارجاع، ارزیابی، برنامه‌ریزی آموزشی، اجرا، و بازبینی
Chapter 4.1
به رسمیت شناختن دستاورد تحصیلی یا تکمیل برنامه
Chapter 4.3
مراکز توانمندسازی خانواده در زمینه معلولیت
Chapter 4.4
آموزش اولیه برای افراد با نیازهای ویژه
Chapter 4.5
برنامه‌های آموزش شغلی و حرفه‌ای، خدمات انتقالی، و پروژه قابلیت اشتغال
Chapter 4.7
همکاری بین‌دستگاهی
Chapter 4.45
برنامه‌های آموزش ویژه برای افراد با نیازهای استثنایی در سنین سه تا پنج سال، شامل
Chapter 5
پادمان‌های رویه‌ای
Chapter 5.1
محرمانگی اطلاعات مربوط به افراد با نیازهای استثنایی
Chapter 5.5
مداخلات رفتاری
Chapter 6
ارزیابی، حسابرسی‌ها، و اطلاعات
Chapter 7.2
تامین مالی آموزش و پرورش استثنایی
Chapter 7.5
آموزش و اطلاعات اوتیسم
Chapter 8
برنامه‌های آموزش ویژه برای افراد با نیازهای استثنایی مقیم در بیمارستان‌های دولتی