جذب و آموزش کارکنانکمکهزینههای برنامهریزی حرفههای بهداشتی
Section § 128025
این بخش «برنامههای نوآورانه آموزشی در حرفههای بهداشتی» را به عنوان طرحهایی با هدف آموزش متخصصان بهداشت مانند پزشکان، پودیاتریستها، دندانپزشکان و غیره، با تمرکز بر فعالیت در جامعه تعریف میکند. این برنامهها باید از منابع آموزشی و کلینیکهای محلی استفاده کنند، مسیرهای تحصیلی انعطافپذیر ارائه دهند و افراد با پیشینههای مختلف، از جمله کهنهسربازان و کسانی که تحصیلات رسمی کمی دارند، را برای نقشهای پیشرفتهتر آموزش دهند. هماهنگی با مراکز بهداشتی محلی نیز برای تضمین آموزش با کیفیت و فرصتهای شغلی برای فارغالتحصیلان مورد تأکید است.
Section § 128030
Section § 128035
این قانون به یک اداره دولتی اجازه میدهد تا برای حمایت از پروژههای ویژه مرتبط با آموزش در حرفههای بهداشتی، کمکهای مالی (گرنت) اعطا کند. این پول میتواند برای ایجاد برنامههای آموزشی جدید، تحقیق در مورد روشهای آموزشی، یا توسعه پروژههای نوآورانه آموزش بهداشت استفاده شود. هدف اصلی کمک به سازمانهایی است که میتوانند بودجه اضافی از منابع دیگر جذب کنند، یک طرح اولیه محکم برای برنامههای آموزشی نوآورانه داشته باشند و شانس زیادی برای تبدیل طرحهای خود به برنامههای موفق دارند.
Section § 128040
این بخش از قانون، اداره دسترسی و اطلاعات مراقبتهای بهداشتی را ملزم میکند تا بررسی کند که آیا کالیفرنیا باید برنامهای برای بخشودگی وامهای دانشجویی دندانپزشکانی که در مناطق محروم کار میکنند، ایجاد کند یا خیر. این قانون درخواست میکند که گزارشی تا ۳۰ ژوئن ۲۰۰۲ به مجلس قانونگذاری ارائه شود که این ایده را بر اساس دستورالعملهای یک برنامه فدرال مشابه، اما با اصلاحات خاص کالیفرنیا، ارزیابی کند.
این گزارش باید کمبود دندانپزشک و نیازهای آتی را ارزیابی کند، استفاده و موانع برنامههای وام فعلی را بررسی کند و هزینههای مربوط به آموزش دندانپزشکی و برنامههای جدید احتمالی را در نظر بگیرد. همچنین باید توصیههایی در مورد ایجاد این برنامه و نحوه تأمین مالی آن، به ویژه برای بهبود دسترسی به خدمات دندانپزشکی در مناطقی که با کمبود دندانپزشک مواجه هستند، ارائه دهد.