本节设立了一项由加州社区学院系统总校长管理的加州社区学院拨款计划。经立法机关批准后，将向社区学院学区提供多年期拨款，以帮助它们改进学业评估、安置、补习和学生支持。目标是利用循证方法，帮助准备不足的学生更快地实现他们的教育和职业目标。

这项法律允许加州的社区学院学区申请资金，以帮助那些尚未完全准备好进行大学水平学习的学生。这些资金可用于启动或扩展已证明有效的提高学生成功率的方法，例如重新设计补习教育、教师的专业发展以及充足的人员配备。

社区学院可以使用这些资金来支持教学改进并跟踪学生进展。这些策略应帮助学生快速完成基础课程，并实现诸如在三门课程内完成大学水平的英语或数学，或在两年内获得相关证书或学位等目标。

本节概述了学区内的社区学院如何通过重新设计其课程和支持服务的某些方面来获得资助。参与的学院必须实施或扩大基于证据的实践，例如使用多重标准评估学生、将学生直接安排到大学水平课程，以及提供相关的补习教学。学院还被鼓励与当地学校密切合作，以衔接教学。每所学院都必须制定详细计划，包括设定学生成功和教师专业发展的目标，并每年报告成果。校长办公室负责管理这些资助，并优先考虑那些扩大现有实践或惠及更多学生的申请。立法分析师办公室汇总项目进展数据，供立法审查。