这项法律旨在统一加州公立和私立大专院校的课程编号系统。目标是让学生更容易在不同院校之间转学，而无需重复修读课程，从而节省他们的时间和金钱。立法机关强调了明确的转学项目的重要性，这些项目有助于学生为四年制大学的高级课程和毕业做好准备。应利用和加强CAN、IMPAC、IGETC和ASSIST等成功的现有项目，以促进这种整合。

这项法律要求，不迟于2006年6月1日，加州社区学院和加州州立大学系统必须为20个最受欢迎的专业实施一个通用课程编号系统。加州大学和私立学院可以选择这样做。不迟于2006年6月30日，这些机构需要向立法机关报告其进展以及针对其他专业的计划。此外，每个校区必须在2006年6月1日之后的下一次目录更新中包含这个通用编号系统。

这项法律旨在简化学生在2027年7月1日前从加州两年制社区学院转学到四年制大学的流程。它要求加州社区学院系统建立一个通识教育和转学衔接课程的通用课程编号系统。这意味着不同社区学院的同类课程将拥有相同的课程编号，从而使学生更容易理解和规划他们的学业路径，避免累积不必要的学分。一个最初成立于2021年的工作组将主导这项工作，可能会从课程识别编号系统（C-ID）开始，并逐步扩展到涵盖所有必要的课程。