本法律条款定义了与加州虚拟校园相关的术语，该校园旨在扩展社区学院的在线课程。它明确指出，“加州虚拟校园”是通过技术增加课程交付的项目。“校长办公室”是加州社区学院系统的管理机构。“所属学院”是学生注册入学的学院。“在线课程交换机制”是指提供高需求纯在线课程的系统。最后，“授课学院”是学生就读以修读课程的任何社区学院。

这项法律允许加州居民在符合特定要求的情况下，无需正式申请或支付额外费用，即可注册授课学院的在线课程。另一方面，非居民和国际学生也可以注册这些在线课程，但必须支付非居民学费。

根据《加州教育法》的这一部分，学生如果符合特定条件，就可以参加由加州虚拟校园管理的一个项目。首先，学生必须是参与该项目的本校注册学生，学业平均成绩（GPA）达到2.0或更高，并且已经支付了所有必要的费用和学费，没有任何欠款。

此外，提供在线课程的院校必须告知学生成功参与和完成课程所需的技术要求、先修课程以及任何必要的知识或技能。学生在注册这些在线课程时，必须按照法律规定支付相应的注册费。

这项法律要求州校监办公室为符合条件的学生创建一个易于使用的在线系统。该系统允许学生了解不同学院提供的在线课程机会，同时注册其本校课程和另一所学院的在线课程，并同意以电子方式与另一所学院共享其注册信息。

如果你修读一门在线课程，你的本校必须给予你相同的学分，就如同你在提供该课程的院校直接修读一样。

这项法律规定，当学生在教学学院注册时，他们的注册人数可以用于计算该教学学院和他们本校的学生总数。然而，在这些计算中，每所学院只能计入学生在各自校区实际修读的课程学分。