这项法律允许正在攻读高中毕业文凭或同等学历的学生，作为特殊兼读学生在社区大学上课。它的目的是帮助成人教育或非学分学生更顺利地过渡到大学，通过让他们在仍在当前项目学习的同时接触大学课程。社区大学可以为这些学生获得资助，确保任何学区都不会因同一教学活动获得两次报销。

这项法律解释了加州社区学院如何为以特殊兼职或全日制学生身份就读的学生获得额外资金。它允许高中生就读社区学院，并确保学院因这些学生的出勤而获得学分，除非其他学区已就相同的学生活动获得报销。