Section § 3120

Explanation

这项法律将青年学徒制定为加州学徒标准司的最高优先事项。其旨在加强现有的州学徒制和学徒前培训项目,以便更好地将青年与职业机会联系起来。目标包括建立青年学徒制框架,增加提供这些项目的教育机构,以及提高完成这些项目并进入就业或继续深造的青年人数。此外,该法律还旨在改善与现有项目的协调,以造福年轻人。

青年学徒制应是学徒标准司的一个重点优先事项。青年学徒制将补充本州现有的注册学徒制和学徒前培训项目。该司在扩大青年学徒制方面的目标和宗旨应包括以下所有内容:
(a)CA 劳动法 Code § 3120(a) 建立青年学徒制框架,增加青年学徒途径的数量,并促进职业相关学习项目之间的协调和衔接。
(b)CA 劳动法 Code § 3120(b) 增加提供青年学徒制项目的社区学院和地方教育机构的数量,并增加完成证书和学位项目的青年人数。
(c)CA 劳动法 Code § 3120(c) 增加面向青年的学徒前培训和学徒制项目的数量。
(d)CA 劳动法 Code § 3120(d) 增加完成青年学徒制并升入就业或继续高等教育的青年人数。
(e)CA 劳动法 Code § 3120(e) 与现有学徒前培训和学徒制项目进行协调、补充和加强。

Section § 3121

Explanation

这项法律要求学徒标准司司长成立一个委员会,专门负责在加州扩大青年学徒制。委员会将包括来自青年组织、劳工和教育机构等不同领域的代表。他们的任务是就如何发展青年和高中学徒制、遵循青年学徒补助计划的指导原则以及提出改进建议。他们必须在2024年7月1日前提交报告,并将其分享给相关的立法委员会。

(a)CA 劳动法 Code § 3121(a) 学徒标准司司长应召集一个委员会,就加州青年学徒制的扩大向该司提出建议。
(b)CA 劳动法 Code § 3121(b) 委员会应包括来自青年、青年服务组织、劳工、青年雇主、K-12学校、社区学院和公共劳动力系统的代表。
(c)CA 劳动法 Code § 3121(c) 在制定这些建议时,委员会应具体处理以下议题:
(1)CA 劳动法 Code § 3121(c)(1) 青年学徒制和高中学徒制的明确定义。
(2)CA 劳动法 Code § 3121(c)(2) 根据第3122节由该司管理的青年学徒补助计划中的指导原则。
(3)CA 劳动法 Code § 3121(c)(3) 关于州政府扩大青年学徒制工作结构的见解。
(d)CA 劳动法 Code § 3121(d) 委员会应不迟于2024年7月1日向该司提交一份附带一套建议的报告。
(e)CA 劳动法 Code § 3121(e) 学徒标准司司长应将该报告提交给立法机构两院相应的财政和政策委员会。

Section § 3122

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加州的青年学徒补助金计划旨在为创建或加强学徒和学前学徒计划提供资金,以帮助面临各种社会和经济挑战的年轻人。补助金不适用于建筑和施工行业计划。服务主要通过具有与目标群体合作经验的社区组织提供。该计划与州机构合作,使其工作与现有计划保持一致。补助金的合格申请人包括学校、劳动力委员会以及其他教育和劳动力相关的组织。补助金获得者必须遵守“高路原则”,这些原则侧重于公平的劳工实践和可持续发展。这些计划的目标人群包括16至24岁的年轻人,他们面临风险或已脱离传统教育或工作,包括那些面临贫困或卷入少年司法系统等问题的年轻人。该计划只有在立法机关拨付足够资金的情况下才能实施。

(a)CA 劳动法 Code § 3122(a) 兹设立青年学徒补助金计划,由该部门管理,旨在向符合条件的申请人提供补助金,为现有学徒和学前学徒计划提供资金,或开发新的学徒和学前学徒计划,以服务目标人群并实现本条所规定的补助金计划的目标和宗旨。该补助金计划不适用于根据第3070节设立的委员会管辖范围内的建筑和施工行业计划。
(b)CA 劳动法 Code § 3122(b) 根据该补助金计划,服务应主要通过具有向目标人群提供服务经验并与目标人群有相关联系的协作的、使命驱动的、社区为基础的组织提供,并应符合补助金计划的目标。
(c)CA 劳动法 Code § 3122(c) 该部门应在规划过程中咨询州机构并征求其反馈意见,以确保根据该计划发放的补助金能够利用并补充现有补助金计划。
(d)CA 劳动法 Code § 3122(d) 该部门应向符合条件的申请人征集提案并选择补助金获得者,包括地方教育机构、县教育局、社区大学区区域联合体、地方中介机构、区域和地方劳动力发展委员会、学徒计划赞助商,以及与雇主、地方教育机构、社区为基础的组织、劳工和其他劳动力发展利益相关者签订合同的组织。
(e)CA 劳动法 Code § 3122(e) 该部门应要求补助金获得者展示对“高路原则”的承诺,如《失业保险法》第14005节(r)款所述,并应根据这些原则评估获得者的绩效。
(f)CA 劳动法 Code § 3122(f) 该部门应在2023年10月31日前完成实施该计划的规划过程,并应不迟于2024年3月31日开始征集补助金提案。
(g)CA 劳动法 Code § 3122(g) 在本节中,“目标人群”包括16至24岁的个人,他们面临与教育系统或就业脱节的风险或已脱节、无家可归、处于儿童福利、少年司法或刑事法律系统之中、生活在集中贫困地区,或面临劳动力市场参与障碍。“目标人群”包括面临长期机会性教育成就差距的青少年,在集中贫困社区的学校就读,或在学校氛围消极的高中就读,其消极因素包括但不限于:
(1)CA 劳动法 Code § 3122(g)(1) 学校出勤率。
(2)CA 劳动法 Code § 3122(g)(2) 长期缺勤和逃学率。
(3)CA 劳动法 Code § 3122(g)(3) 辍学率和低毕业率。
(4)CA 劳动法 Code § 3122(g)(4) 英语语言艺术和数学的熟练程度分数。
(5)CA 劳动法 Code § 3122(g)(5) 学生停学和开除率。
(h)CA 劳动法 Code § 3122(h) 本节规定仅在立法机关为此目的拨款充足时方可实施。

Section § 3122.1

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这项法律规定了补助资金如何用于学徒和预备学徒项目。资金可用于学徒的教学和培训、项目设立以及项目管理。该法律还涵盖了必要的设备、制服以及毕业费或工会费等费用。此外,它还包括心理健康服务和儿童照护等支持服务。

补助资金可用于符合条件的用途,包括但不限于:
(a)CA 劳动法 Code § 3122.1(a) 学徒和预备学徒的教学和培训。
(b)CA 劳动法 Code § 3122.1(b) 与学徒或预备学徒项目或课程的注册、设计和设立相关的费用。
(c)CA 劳动法 Code § 3122.1(c) 项目和案例管理。
(d)CA 劳动法 Code § 3122.1(d) 相关教学费用。
(e)CA 劳动法 Code § 3122.1(e) 教育或培训设备、制服、工具、毕业费和工会费。
(f)CA 劳动法 Code § 3122.1(f) 心理健康服务、创伤知情护理以及综合支持服务,包括儿童或受抚养人照护。

Section § 3122.2

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本节概述了拨款提案需要包含的信息。它要求详细说明组织服务目标人群的能力,目标人群包括16至24岁面临风险或与教育和就业脱节的年轻人。提案还必须明确目标行业和职业发展路径,以及项目将如何实现其目标。此外,提案必须遵守部门规定的额外要求。如果提案涉及消防员培训计划,则必须满足特定条件并遵循相关指示。

拨款提案应包括但不限于以下信息:
(a)CA 劳动法 Code § 3122.2(a) 向目标人群提供服务的知识、经验和能力。
(b)CA 劳动法 Code § 3122.2(b) 目标行业和职业发展路径。
(c)CA 劳动法 Code § 3122.2(c) 将要服务的“目标人群”。“目标人群”包括16至24岁之间面临教育成就差距、在贫困集中社区学校就读、或在学校氛围消极的高中就读的个人,如第3122条(g)款所规定,以及面临与教育系统或就业脱节风险或已脱节的青少年、无家可归者、处于儿童福利、少年司法或刑事法律系统中的人、生活在贫困集中地区的人,或面临劳动力市场参与障碍的人。
(d)CA 劳动法 Code § 3122.2(d) 项目目标和目的将如何实现。
(e)CA 劳动法 Code § 3122.2(e) 部门规定的其他要求。
(f)CA 劳动法 Code § 3122.2(f) 如果提案申请消防员学徒计划的资金,提案应符合第3075条(b)款规定的条件。
(g)CA 劳动法 Code § 3122.2(g) 如果提案申请消防员预学徒计划的资金,提案应获得加州学徒委员会的批准。

Section § 3122.3

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这项法律推出了青年学徒资助计划,重点关注加州不同背景青年的公平和均等机会。它的目标是确保种族、收入或性别等因素不再决定年轻人的成功。为此,获得资助的机构必须收集并报告各种人口统计数据,例如种族、性别和收入。他们还需要将这些数据与劳动力和入学统计数据一起分析,以检查不同群体之间的机会是否均等,并将其与学校和大学的毕业率进行比较。

青年学徒资助计划应明确关注公平性,旨在确保种族、收入、地理位置、性别、公民身份、能力以及其他人口统计学和学生特征不再预示加州青年的未来发展。为衡量实现该目标的成功程度,该资助计划应执行以下两项任务:
(a)CA 劳动法 Code § 3122.3(a) 要求资助接受者收集、分析并报告关于种族、性别、收入、城乡差异、能力、寄养青年、无家可归青年、英语学习者以及其他关键特征的项目数据。
(b)CA 劳动法 Code § 3122.3(b) 将人口统计数据与上述各人口群体中的劳动力参与数据和入学数据进行交叉制表,以评估与公立K-12高中、社区大学和四年制大学毕业群体人口分布相关的均等性,并比较各群体间的项目完成率与学历获得情况。

Section § 3122.4

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本法律解释了如何对拨款受助人,特别是那些参与学徒计划的受助人进行监督和审计,以确保他们正确使用拨款资金。受助人必须提供数据,证明他们正在实现项目的目标。如果发现他们滥用资金或违反规定,这可能会影响相关的学徒计划,并可能采取必要的行动,包括停止提供资金。此外,任何滥用资金或不当获取拨款资金的行为都将导致未来无法获得资金。

(a)CA 劳动法 Code § 3122.4(a) 部门应监督和审计拨款接受者,以确保其遵守拨款资金使用的政策、程序和要求。拨款接受者应向部门提供必要数据,以评估拨款项目目标和宗旨的实现情况。
(b)CA 劳动法 Code § 3122.4(b) 任何根据本条规定获得资金的拨款接受者,须接受部门根据第3073.1节进行的评估。如果发现拨款接受者违反本章规定,这些违规行为将被视为归咎于相关的学徒计划,并且部门可以对该学徒计划采取任何适当的行动。
(c)CA 劳动法 Code § 3122.4(c) 如果发现某个计划、拨款接受者或其他实体将青年学徒拨款计划资金用于非拨款目的,或被发现不当获取资金,则该计划、拨款接受者或其他实体将无资格获得任何拨款计划资金,并且部门或授权提供资金的实体应停止提供资金。