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本节将本章命名为1984年加州地震教育法案，确立其官方名称以供参考。

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(Added by Stats. 1984, Ch. 1558, Sec. 1.)

本法律条款解释说，加利福尼亚州一直面临地震，并且未来可能还会继续面临。为了减少这些事件造成的损害，需要提高公众对地震安全的认识和教育。

由于缺乏地方计划，加利福尼亚州通过地震安全委员会牵头创建并测试了教育计划。这些努力已取得成功，现在州政府计划在全州范围内推广这些计划，重点面向学校和普通公众。

该法律强调，需要从州普通基金中拨款，以在未来三年内将这些地震安全计划扩展到加利福尼亚州全境，目标是建立一个全面且可持续的州级倡议。

立法机关特此认定并声明如下：

(a) 加利福尼亚州近期经历并将可在预见的未来继续经历中等至强烈破坏性地震。需要通过教育提高对地震灾害的认识，以便在这些事件发生时，最大限度地减少未来的人员伤亡、财产损失和社会混乱。

(b) 由于缺乏任何州或地方的地震安全教育计划，州有必要通过地震安全委员会的政策和指导承担领导责任，开发和测试地震安全计划，这些计划向学校和公众提供信息材料，以最大限度地减少潜在的混乱和生命损失。

(c) 鉴于根据1981年《加利福尼亚州地震教育法》开发的试点地震安全教育和备灾计划已经过测试，其有效性已得到分析，并被地震安全委员会认定为成功，立法机关认为，正如1981年《地震教育法》所述，将这些计划在全州地震易发地区推广和实施是适当的。

(d) 有必要从普通基金中拨款给地震安全委员会，用于在未来三年内扩大地震安全计划并在全州范围内实施，该计划完成后，将首次构成一个全面的、全州范围的、自给自足的地震安全教育计划。

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这项法律设立了加州地震教育项目（CALEEP），该项目专注于全州范围的地震安全教育和备灾。地震安全委员会可以与加州大学合作运营该项目。

CALEEP的目标是识别那些热衷于使用其教育材料的领导者，分发这些材料，并确保它们得到有效利用。该项目还寻求与州教育部、教师教育中心以及地方学区和县合作。

(a) 特此设立一个项目，用于实施一项名为加州地震教育项目（CALEEP）的全州范围的地震安全教育和备灾计划。地震安全委员会可与加州大学签订合同以执行该项目。该项目应侧重于识别有兴趣使用CALEEP材料的州和地方领导层，传播这些材料，并利用这些材料。

(b) 该项目应与州教育部、全州范围内有兴趣的教师教育计算机中心以及有兴趣的县和学区建立关系。

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本节概述了一个旨在教育公众了解地震的项目目标。它侧重于提高人们对地震原因和影响的认识，强调学校和社区参与地震安全的重要性。该项目还旨在增进对地震如何影响环境和建筑物的理解，并鼓励人们在地震发生前、发生期间和发生后采取安全措施。此外，它还力求在全州范围内广泛传播地震安全信息。

该项目的目标包括以下所有内容：

(a) 提高公众对地震原因、地震作用和影响的认识，以及学校和社区在应对地震灾害方面采取行动的必要性。

(b) 促进对地震对自然地貌和人造结构影响的理解。

(c) 激励公众在地震发生前、发生期间和发生后制定措施，以确保其公共安全。

(d) 在全州范围内尽可能广泛地传播该计划和项目材料。

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Chapter 11