这项法律允许一个委员会在州立设施开发项目，这些项目侧重于能源和水资源的节约，以及替代能源。这些项目旨在为州节省成本。法律鼓励委员会在决定使用收益债券之前，探索不同的融资选择，例如贷款或拨款。这样做的目的是选择最有利的融资方式，同时考虑发行债券可能对市场产生的影响。

本节定义了本章中使用的关键术语。“公共建筑”包括公立学校（幼儿园至12年级），以及它们为节约措施提供资金的能力。“能源服务合同”是指个人或公司提供能源或节水服务的协议。“热电联产设备”用于高效生产电力和热能。“替代能源设备”涵盖了利用太阳能和风能等来源，以减少对传统能源依赖的设备。

“节约措施”是指提高能源或水效率的各种方法和工具。“州机构”包括各种政府部门和学区。最后，“节水设备”包括有助于减少用水量的工具。

本节允许委员会在未经事先授权的情况下，购置或建设热电联产和替代能源设备，并采取节能措施和签订能源服务合同，但需获得州机构的同意。这包括州立大学、学院、监狱和医院等场所。然而，这些项目在其整个生命周期内必须具有成本效益，为州节省开支。

委员会还可以为州机构的能源设备和措施建设提供资金，这些资金将通过收入或替代资金偿还。重要的是，这些规定不凌驾于更严格的绿色建筑要求之上。

这项法律允许一个指定的委员会签订合同，向不同的公用事业公司、州机构或个人出售或交易其生产的电力、水或热能。这些合同，包括那些涉及稳定电力容量的合同，都基于委员会批准的费率和条款。与非州买家的销售或交易必须在经济上对州有利。委员会还可以向州机构提供节约服务。

这项法律允许加州的州机构签订最长35年的长期合同，用于购买或交换热能、电能或水，并获得节约服务。任何协议都必须得到相关机构和管理委员会的批准。

此外，总务部在获得同意的情况下，可以出租州属财产，最长35年，以促成能源服务合同或类似项目。这些租赁协议须经相关机构和委员会批准。

这项法律规定，董事会建造或收购的某些公共建筑，将由董事会自行管理和维护。这种情况将持续到董事会认为不再需要这些建筑的收入来履行其职责为止。此后，这些建筑的控制权可以移交给总务部，或者移交给使用这些设施的其他州机构。

本法律条款解释了加州社区学院能源相关建设项目如何获得资金。如果社区学院项目获得批准并涉及能源义务，州政府会提供额外资金来帮助支付这些能源相关费用。这些资金是社区学院总预算的一部分，每年拨付。如果学院与州公共工程委员会就能源项目达成协议，它就允许州政府从其常规预算中扣除所需资金以支付所欠款项。这笔资金优先于其他支出。校长会告知审计长应从每个学院的预算中扣除多少，然后审计长会将该金额转给公共工程委员会，用于支付项目债券。

总务部负责每两年制定和更新一项长期计划，以提高州设施的能源效率。该计划应利用所有实用且经济实惠的节能方法。他们需要与其他州机构合作，并就如何实现州建筑的节能目标向州长和立法机构提供建议。

这项法律要求加州所有新建的州立建筑在设计和建造时，至少要达到州能源资源保护和开发委员会设定的基本能效标准。此外，设计者和建造者还应考虑使用那些具有成本效益且可实现、甚至超出强制性标准的先进节能技术和设备。

这项法律规定，加州每个学区都会获得州政府的财政援助，以支付其能源服务合同的费用。这些资金旨在作为州政府每年拨给幼儿园至12年级学校的预算一部分。

如果学区与公共工程委员会签订能源服务合同，它必须授权州政府从其年度拨款中扣除必要的资金来支付这份合同。这项安排通过一份协议来确保，其中公立学校总监核实金额，然后审计长从学区资金中扣除这些款项，支付给公共工程委员会，以支付学区应承担的能源合同费用。

如果地方政府与州公共工程委员会签订能源服务合同，它必须在合同中包含具体条款，以确保能够履行其能源支付义务。如果无法履行这些义务，地方政府必须允许州审计长从其收到的州政府拨款中扣留足够的资金，以支付其年度能源费用。

这项法律要求一个部门在2009年3月1日之前，以及此后每两年，就州政府建筑的能源效率提出建议。他们还必须报告实施能源效率措施的进展、正在使用的最常见措施、阻碍进一步实施的挑战，以及这些努力如何能融入州长的五年基础设施计划。

在本法律中，“州机构”一词的范围扩大到包括另一条款所定义的地方政府，即使有特定的分款可能另有规定。