Section § 95006

Explanation
یہ سیکشن لازمی قرار دیتا ہے کہ کیلیفورنیا میں ابتدائی مداخلت کی خدمات کی ہدایت صحت اور انسانی خدمات ایجنسی کے سیکرٹری اور پبلک انسٹرکشن کے سپرنٹنڈنٹ دونوں کریں گے۔ ریاستی محکمہ برائے ترقیاتی خدمات، ریاستی محکمہ تعلیم کے ساتھ مل کر، ان خدمات کی منصوبہ بندی، ترقی، نفاذ اور نگرانی کا ذمہ دار ہے۔ مزید برآں، انہیں وفاقی ضوابط کے تحت درکار ایک بین ایجنسی رابطہ کونسل کی مدد حاصل ہوگی۔

Section § 95007

Explanation

یہ سیکشن کیلیفورنیا میں ریاستی محکمہ برائے ترقیاتی خدمات (State Department of Developmental Services) کی ذمہ داریوں کو بیان کرتا ہے جو وفاقی افراد معذورین تعلیم ایکٹ (IDEA) کے حصہ C کے تحت معذور شیر خوار بچوں کے لیے ابتدائی مداخلتی خدمات کے ریاستی نظام کو منظم کرتا ہے۔ یہ محکمہ وفاقی حکام کے ساتھ رابطے کے مرکزی نقطہ کے طور پر کام کرتا ہے، ریاستی ابتدائی مداخلتی نظام کا انتظام کرتا ہے، اور مالیاتی و بین ایجنسی معاہدوں کو سنبھالتا ہے۔

ان فرائض میں ایجنسیوں کے درمیان معلومات کے تبادلے کو مربوط کرنا، منتقلی کے دوران خاندانوں کی مدد کرنا، شکایات کو سنبھالنا، تعمیل کی نگرانی کرنا، اور معلومات کی رازداری کو یقینی بنانا شامل ہیں۔ یہ محکمہ معلومات کی تقسیم اور خاندانوں کی مدد کے لیے اختراعی طریقے بھی قائم کرتا ہے، اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ اہل شیر خوار بچوں کو مناسب خدمات حاصل ہوں، سوائے ان کے جنہیں صرف کم واقعات والی معذوریاں ہوں جو متعلقہ فریم ورک کے تحت شامل نہیں ہیں۔

ریاستی محکمہ تعلیم (State Department of Education) کے ساتھ تعاون پر نگرانی کے عمل اور شکایات کے حل کے طریقہ کار کو تیار کرنے کے لیے زور دیا گیا ہے۔ قائم کردہ طریقہ کار کے تحفظات کا مقصد پورے نظام میں معیاری ہونا ہے اور ایسے معاملات کے لیے کسی بھی پہلے سے موجود عمل کو منسوخ کرنا ہے۔

ریاستی محکمہ برائے ترقیاتی خدمات (State Department of Developmental Services) ریاستی نظام کے انتظام اور ہم آہنگی کے لیے ذمہ دار مرکزی ایجنسی کے طور پر کام کرے گا۔ ریاستی محکمہ برائے ترقیاتی خدمات کے مخصوص فرائض اور ذمہ داریوں میں درج ذیل شامل ہیں، لیکن ان تک محدود نہیں ہیں:
(a)CA حکومت Code § 95007(a) وفاقی افراد معذورین تعلیم ایکٹ (Individuals with Disabilities Education Act) کے حصہ C کے انتظام کے لیے وفاقی دفتر برائے خصوصی تعلیمی پروگرامز (Office of Special Education Programs) کے ساتھ رابطے کا ایک واحد نقطہ قائم کرنا۔
(b)CA حکومت Code § 95007(b) وفاقی افراد معذورین تعلیم ایکٹ (Individuals with Disabilities Education Act) کے حصہ C (20 U.S.C. Sec. 1431 et seq.)، قابل اطلاق قواعد و ضوابط، اور ایک منظور شدہ ریاستی درخواست کے مطابق ریاستی ابتدائی مداخلتی نظام کا انتظام کرنا۔
(c)CA حکومت Code § 95007(c) سیکشنز 95022 اور 95024 میں بیان کردہ لازمی اور اختیاری اجزاء کا انتظام کرنا۔
(d)CA حکومت Code § 95007(d) اس عنوان کو نافذ کرنے کے لیے حصہ لینے والی ایجنسیوں اور کمیونٹی پر مبنی تنظیموں کے ساتھ مالی انتظامات اور بین ایجنسی معاہدوں کا انتظام کرنا۔
(e)Copy CA حکومت Code § 95007(e)
(1)Copy CA حکومت Code § 95007(e)(1) بین ایجنسی طریقہ کار قائم کرنا، بشمول مقامی ہم آہنگی کے ڈھانچوں کا تعین، جو ایجنسی کی معلومات کا تبادلہ کرنے اور پالیسی سازی کی سرگرمیوں کو مربوط کرنے کے لیے ضروری ہیں۔ ان طریقہ کار کو تیار کرتے وقت، والدین اور قانونی سرپرستوں کو منتقلی سے متعلق سرگرمیوں میں شامل کرنے اور ان کے ساتھ ملاقاتیں طے کرنے کی کوششیں کی جائیں گی۔
(2)CA حکومت Code § 95007(e)(2) ہر علاقائی مرکز کو وفاقی افراد معذورین تعلیم ایکٹ (Individuals with Disabilities Education Act) کے حصہ C سے حصہ B میں بچے اور خاندان کی منتقلی کو دیگر ایجنسیوں اور افراد کے ساتھ مربوط کرنے اور مکمل کرنے کے لیے رابطے کا ایک مرکزی نقطہ نامزد کرنے کا تقاضا کرنا، بشمول منتقلی کے دوران خاندانوں کو تعلیم دینے اور ان کی مدد کرنے کے طریقوں کو قائم کرنا۔
(f)CA حکومت Code § 95007(f) وفاقی افراد معذورین تعلیم ایکٹ (Individuals with Disabilities Education Act) کے حصہ C کی خلاف ورزیوں کے بارے میں شکایات موصول کرنے اور حل کرنے کے لیے تحریری طریقہ کار اختیار کرنا جو اس عنوان کے تحت شامل عوامی ایجنسیوں کی طرف سے کی گئی ہوں، جیسا کہ یونائیٹڈ اسٹیٹس کوڈ (United States Code) کے ٹائٹل 20 کے سیکشن 1435(a)(10) اور مناسب وفاقی قواعد و ضوابط میں بیان کیا گیا ہے۔
(g)CA حکومت Code § 95007(g) طریقہ کار کے تحفظات قائم کرنا، اختیار کرنا اور نافذ کرنا جو وفاقی افراد معذورین تعلیم ایکٹ (Individuals with Disabilities Education Act) کے حصہ C کی ضروریات کی تعمیل کرتے ہوں، جیسا کہ یونائیٹڈ اسٹیٹس کوڈ (United States Code) کے ٹائٹل 20 کے سیکشن 1439 اور مناسب وفاقی قواعد و ضوابط میں بیان کیا گیا ہے۔
(h)Copy CA حکومت Code § 95007(h)
(1)Copy CA حکومت Code § 95007(h)(1) اس عنوان کے تحت امداد حاصل کرنے والی ایجنسیوں، اداروں اور تنظیموں کی نگرانی کرنا۔
(2)CA حکومت Code § 95007(h)(2) نگرانی بین ایجنسی ٹیموں کے ذریعے کی جائے گی جو تعمیل کو یقینی بنانے کے لیے کافی تربیت یافتہ ہوں۔ بین ایجنسی ٹیموں میں ریاستی محکمہ برائے ترقیاتی خدمات (State Department of Developmental Services)، ریاستی محکمہ تعلیم (State Department of Education)، بین ایجنسی رابطہ کونسل (interagency coordinating council)، یا ایک مقامی خاندانی وسائل مرکز یا نیٹ ورک، والدین، براہ راست خدمات فراہم کرنے والے، یا ابتدائی مداخلتی خدمات فراہم کرنے کے لیے ذمہ دار کوئی بھی دوسری ایجنسی کے نمائندے شامل ہوں گے، لیکن ان تک محدود نہیں ہوں گے۔
(3)CA حکومت Code § 95007(h)(3) بین ایجنسی ٹیم کے تمام اراکین کو تمام معلومات تک رسائی حاصل ہوگی جو جائزے کے تابع ہیں۔ ہر بین ایجنسی ٹیم کے اراکین معلومات کی رازداری برقرار رکھیں گے، اور بین ایجنسی ٹیم کا ہر رکن رازداری کے تحریری معاہدے پر دستخط کرے گا۔
(4)CA حکومت Code § 95007(h)(4) نگرانی کے مسائل اور نتائج کا ایک خلاصہ سال میں دو بار بین ایجنسی رابطہ کونسل کو جائزے کے لیے بھیجا جائے گا۔
(i)CA حکومت Code § 95007(i) مقامی سطح پر معلومات کی تقسیم، خاندانی معاونت کی خدمات، اور بین ایجنسی ہم آہنگی کے لیے اختراعی طریقے قائم کرنا۔ اس میں مرکزی ایجنسی کی انٹرنیٹ ویب سائٹ، علاقائی مراکز کی ویب سائٹس، اور دیگر مناسب انٹرنیٹ ویب سائٹس پر منتقلی کی ضروریات سے متعلق والدین کے لیے معلومات کے ساتھ ساتھ والدین کی تربیت کے دیگر مواقع کی پوسٹنگ شامل ہوگی۔
(j)CA حکومت Code § 95007(j) وفاقی افراد معذورین تعلیم ایکٹ (Individuals with Disabilities Education Act) کے حصہ C (20 U.S.C. Sec. 1431 et seq.) اور سیکشن 95014 کے تحت اہل تمام شیر خوار بچوں کو مناسب ابتدائی مداخلتی خدمات کی فراہمی کو یقینی بنانا، سوائے ان شیر خوار بچوں کے جنہیں صرف کم واقعات والی معذوری (low incidence disability) ہو جیسا کہ ایجوکیشن کوڈ (Education Code) کے سیکشن 56026.5 میں تعریف کی گئی ہے اور جو لینٹرمین ترقیاتی معذوری خدمات ایکٹ (Lanterman Developmental Disabilities Services Act) (ویلفیئر اینڈ انسٹی ٹیوشنز کوڈ (Welfare and Institutions Code) کے ڈویژن 4.5 (سیکشن 4500 سے شروع ہونے والا)) کے تحت خدمات کے اہل نہیں ہیں۔

Section § 95008

Explanation

کیلیفورنیا کا ریاستی محکمہ تعلیم ان شیرخوار بچوں کے لیے پروگراموں اور خدمات کا انتظام کرنے کا ذمہ دار ہے جنہیں صرف بصری، سماعت یا شدید آرتھوپیڈک معذوریاں لاحق ہوں۔ ان شیرخوار بچوں کو مخصوص معیار پر پورا اترنا چاہیے اور وہ معذوری کی دیگر خدمات کے قوانین کے تحت نہیں آتے۔ یہ محکمہ یقینی بناتا ہے کہ ہر مقامی تعلیمی ایجنسی وفاقی قانون کے مطابق بچے کی شیرخوار پروگراموں (پارٹ C) سے پری اسکول (پارٹ B) میں منتقلی کو مربوط کرنے کے لیے کسی کو مقرر کرے۔ اس میں خاندانوں کو اپنے بچے کی منتقلی کو سمجھنے اور اس کی حمایت کرنے میں مدد کرنا شامل ہے۔

(a)CA حکومت Code § 95008(a) محکمہ تعلیم ریاست ان شیرخوار بچوں کے لیے خدمات اور پروگراموں کے انتظام کا ذمہ دار ہوگا جنہیں صرف بصری، سماعت اور شدید آرتھوپیڈک معذوریاں لاحق ہوں، اور ان میں سے کسی بھی مجموعے کے لیے، جو ایجوکیشن کوڈ کے سیکشنز 56026 اور 56026.5 میں دیے گئے معیار پر پورا اترتے ہوں، اور کیلیفورنیا کوڈ آف ریگولیشنز کے ٹائٹل 5 کے سیکشن 3030(a)، (b)، (d)، یا (e) اور سیکشن 3031 میں دیے گئے معیار پر پورا اترتے ہوں، اور وفاقی افراد معذوری تعلیم ایکٹ (20 U.S.C. Sec. 1431 et seq.) کے پارٹ C کے تحت آتے ہوں، اور جو لینٹرمین ڈویلپمنٹل ڈس ایبلٹیز سروسز ایکٹ (ویلفیئر اینڈ انسٹی ٹیوشنز کوڈ کے ڈویژن 4.5 (سیکشن 4500 سے شروع ہونے والا)) کے تحت خدمات کے اہل نہیں ہیں۔
(b)CA حکومت Code § 95008(b) محکمہ تعلیم ریاست ہر مقامی تعلیمی ایجنسی سے مطالبہ کرے گا کہ وہ وفاقی افراد معذوری تعلیم ایکٹ کے پارٹ C سے پارٹ B میں بچے اور خاندان کی منتقلی کو دیگر ایجنسیوں اور افراد کے ساتھ مل کر ہم آہنگی اور تکمیل کے لیے ایک مرکزی رابطہ کار نامزد کرے، بشمول منتقلی کے دوران خاندانوں کو تعلیم دینے اور ان کی مدد کرنے کے طریقوں کو قائم کرنا۔

Section § 95009

Explanation
یہ قانون لازمی قرار دیتا ہے کہ ریاستی محکمہ برائے ترقیاتی خدمات اور ریاستی محکمہ تعلیم دونوں مل کر ایسے قواعد بنائیں جو مخصوص تقاضوں کی تعمیل کرتے ہوں۔ ان ایجنسیوں کو قواعد پر اتفاق کرنا ہوگا اور انہیں 1 اکتوبر 1995 تک تیار کرنا ہوگا۔ مزید برآں، محکمہ خزانہ کو کسی بھی عوامی سماعت سے پہلے ان قواعد کا جائزہ لینا ہوگا اور ان پر رائے دینی ہوگی۔