طلباء کا داخلہ - عمومی دفعات - تعلیم - CA

Section § 76000

یہ قانون بتاتا ہے کہ کیلیفورنیا میں ایک ڈسٹرکٹ کے اندر کمیونٹی کالج میں کون داخلہ لے سکتا ہے۔ ہائی اسکول ڈپلومہ یا اس کے مساوی قابلیت رکھنے والے کیلیفورنیا کے رہائشیوں کو داخلے کی ضمانت دی جاتی ہے۔ اسی طرح کی قابلیت رکھنے والے غیر رہائشیوں کو بھی کالج کی صوابدید پر داخلہ دیا جا سکتا ہے۔

مزید برآں، مخصوص معیارات کے تحت تعریف کیے گئے اپرنٹس یا (18) سال سے زیادہ عمر کا کوئی بھی شخص جسے کورسز کے لیے موزوں سمجھا جائے، داخلہ لے سکتا ہے۔ اس طرح داخلہ لینے والے (18) سال سے زیادہ عمر کے افراد کو عارضی طالب علم سمجھا جاتا ہے اور انہیں اپنی تعلیم جاری رکھنے کے لیے مخصوص معیارات پر پورا اترنا ہوگا، سوائے اس کے کہ وہ خصوصی بالغ کلاسوں میں حصہ لے رہے ہوں یا صرف جز وقتی بنیادوں پر پڑھ رہے ہوں۔

ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کا انتظامی بورڈ کسی بھی کیلیفورنیا کے رہائشی کو، اور کسی بھی غیر رہائشی کو، جو ہائی اسکول ڈپلومہ یا اس کے مساوی رکھتا ہو، کمیونٹی کالج میں داخلہ دے گا۔

انتظامی بورڈ کمیونٹی کالج میں کسی بھی اپرنٹس کو، جیسا کہ لیبر کوڈ کے سیکشن (3077) میں بیان کیا گیا ہے، داخلہ دے سکتا ہے، جو انتظامی بورڈ کے فیصلے میں پیش کردہ ہدایات سے فائدہ اٹھانے کی صلاحیت رکھتا ہو۔

انتظامی بورڈ اصول کے ذریعے یہ فیصلہ کر سکتا ہے کہ آیا کمیونٹی کالج میں کسی بھی ایسے دوسرے شخص کو داخلہ دیا جائے گا جو (18) سال سے زیادہ عمر کا ہو اور جو، بورڈ کے فیصلے میں، پیش کردہ ہدایات سے فائدہ اٹھانے کی صلاحیت رکھتا ہو۔ اگر انتظامی بورڈ دوسرے افراد کو داخلہ دینے کا فیصلہ کرتا ہے، تو ایسے افراد کو عارضی طلباء کے طور پر داخلہ دیا جائے گا اور اس کے بعد انہیں بورڈ آف گورنرز کے مقرر کردہ قواعد و ضوابط کی تعمیل کرنا ہوگی جو تعلیمی کامیابی اور دیگر معیارات سے متعلق ہیں جنہیں عارضی یا زیر نگرانی طلباء کو پورا کرنا ہوگا، کسی بھی اگلے سمسٹر میں دوبارہ داخلہ حاصل کرنے کی شرط کے طور پر۔ یہ پیراگراف سیکشن (78401) کے مطابق بالغوں کے لیے قائم کردہ خصوصی کلاسوں اور پروگراموں میں شرکت کرنے والے افراد پر یا صرف جز وقتی بنیادوں پر شرکت کرنے والے کسی بھی شخص پر لاگو نہیں ہوگا۔

کمیونٹی کالج میں داخلہ کیلیفورنیا کے رہائشی کا داخلہ غیر رہائشی کا داخلہ ...

Section § 76001

یہ قانون کیلیفورنیا میں کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹس کو خصوصی جز وقتی یا کل وقتی طلباء کو داخلہ دینے کی اجازت دیتا ہے جو مخصوص سیکشنز (48800، 48800.5، یا 52620) کے تحت اہل ہیں۔ اگر داخلے کی درخواست مسترد کر دی جاتی ہے، تو بورڈ کو 60 دنوں کے اندر تحریری وجوہات فراہم کرنی ہوں گی۔ اس قانون کے تحت داخلہ لینے والے طلباء کو فنڈنگ کے لیے شمار کیا جاتا ہے، اور کورس کے کریڈٹس کا جائزہ اسکول اور کالج دونوں بورڈز لیتے ہیں۔

خصوصی جز وقتی طلباء فی سمسٹر 11 یونٹس تک داخلہ لے سکتے ہیں۔ عام طور پر، ان طلباء کو باقاعدہ طلباء کے مقابلے میں داخلے کی کم ترجیح دی جاتی ہے تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ وہ ان کی جگہیں نہ لیں، سوائے مڈل کالج ہائی اسکولوں کے طلباء کے۔

(a) ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کا انتظامی بورڈ اپنے دائرہ اختیار میں کسی بھی کمیونٹی کالج میں کسی بھی سیشن یا مدت میں ایک خصوصی جز وقتی یا کل وقتی طالب علم کے طور پر ایسے کسی بھی طالب علم کو داخل کر سکتا ہے جو سیکشن 48800، 48800.5، یا 52620 کے مطابق کمیونٹی کالج میں شرکت کا اہل ہو۔

(b) اگر انتظامی بورڈ کمیونٹی کالج میں خصوصی جز وقتی یا کل وقتی داخلے کی درخواست مسترد کرتا ہے، تو بورڈ 60 دنوں کے اندر اپنے نتائج اور درخواست مسترد کرنے کی وجوہات کو تحریری طور پر ریکارڈ کرے گا۔ تحریری سفارش اور انکار اگلی باقاعدگی سے طے شدہ بورڈ میٹنگ میں جاری کیا جائے گا جو درخواست جمع کرانے کے کم از کم 30 دن بعد آتی ہے۔

(c) اس سیکشن کے مطابق ایک طالب علم کی کمیونٹی کالج میں خصوصی جز وقتی یا کل وقتی طالب علم کے طور پر حاضری ایک مجاز حاضری ہے، جس کے لیے کمیونٹی کالج کو سیکشن 48802، 52621، اور 76002 کے مطابق کریڈٹ دیا جائے گا یا معاوضہ دیا جائے گا۔ مکمل شدہ کورسز کے لیے کریڈٹ اس سطح پر ہوگا جسے اسکول ڈسٹرکٹ اور کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کے انتظامی بورڈز مناسب سمجھیں۔

(d) اس سیکشن کے مقاصد کے لیے، ایک خصوصی جز وقتی طالب علم کمیونٹی کالج میں فی سمسٹر 11 یونٹس تک، بشمول، یا اس کے مساوی، داخلہ لے سکتا ہے۔

(e)

(1) پیراگراف (2) میں فراہم کردہ کے علاوہ، ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کا انتظامی بورڈ ذیلی دفعہ (a) میں بیان کردہ خصوصی جز وقتی یا کل وقتی طلباء کو داخلے کی کم ترجیح تفویض کرے گا تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ یہ طلباء باقاعدگی سے داخلہ لینے والے طلباء کی جگہ نہ لیں۔

(2) یہ ذیلی دفعہ ایسے طالب علم پر لاگو نہیں ہوتی جو سیکشن 11300 میں بیان کردہ مڈل کالج ہائی اسکول میں زیر تعلیم ہے، اگر طالب علم کمیونٹی کالج کے ایسے کورس میں داخلہ لینے کی کوشش کر رہا ہے جو طالب علم کے مڈل کالج ہائی اسکول پروگرام کے لیے درکار ہے۔

کمیونٹی کالج میں داخلہ، خصوصی جز وقتی طالب علم، کل وقتی طالب علم کا داخلہ، داخلہ مسترد کرنے کے طریقہ کار، کالج کورس کے کریڈٹس، داخلے کی کم ترجیح، مڈل کالج ہائی اسکول، 11 یونٹ داخلے کی حد، حاضری کے لیے فنڈنگ کریڈٹ، داخلے کی ترجیحی پالیسیاں، کالج میں داخلے کے معیار، خصوصی طالب علم کے داخلے کے حقوق، کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کے قواعد، دوہری داخلہ پروگرام، تحریری انکار کی وجوہات

Section § 76002

یہ قانون بتاتا ہے کہ کیلیفورنیا میں کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ ہائی اسکول کے طلباء کو اپنی فنڈنگ رپورٹس میں کیسے شامل کر سکتے ہیں۔ ان طلباء کو اپنے کل وقتی مساوی طلباء (FTES) کے حصے کے طور پر شمار کرنے کے لیے، کچھ قواعد پر عمل کرنا ضروری ہے۔ کلاسز عام عوام کے لیے کھلی ہونی چاہئیں اور ان کی مناسب تشہیر کی جانی چاہیے۔ اگر کوئی کلاس ہائی اسکول کیمپس میں ہوتی ہے، تو یہ اس وقت نہیں ہو سکتی جب کیمپس عوام کے لیے بند ہو۔ جسمانی تعلیم کی کلاسز کے لیے، کلاس کا صرف 10% خصوصی طلباء پر مشتمل ہو سکتا ہے، اور ڈسٹرکٹ فنڈنگ کے لیے کل اندراج کا صرف 5% تک شمار کر سکتا ہے۔ کمیونٹی کالجز طلباء کے اندراج پر عمر، گریڈ لیول، یا اہلیت کے معیارات کی بنیاد پر پابندیاں لگا سکتے ہیں۔ ہر سال، ایک رپورٹ تیار کی جاتی ہے تاکہ یہ معلوم کیا جا سکے کہ ریاستی فنڈنگ کے لیے مختلف کلاس کیٹیگریز میں کتنے طلباء کو شمار کیا گیا۔

(a) ریاستی مختصات حاصل کرنے کے مقاصد کے لیے، ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ ہائی اسکول کے ان طلباء کو جو سیکشنز 48800، 52620، اور 76001 کے تحت ڈسٹرکٹ کے اندر کمیونٹی کالج میں شرکت کرتے ہیں، ڈسٹرکٹ کی کل وقتی مساوی طلباء (FTES) کی رپورٹ میں صرف اس صورت میں شامل کر سکتا ہے جب وہ طلباء کمیونٹی کالج کی ایسی کلاسز میں داخل ہوں جو درج ذیل تمام معیارات پر پورا اترتی ہوں:

(1) کلاس عام عوام کے لیے کھلی ہو۔

(2)

(A) کلاس کو عام عوام کے لیے کھلا ہونے کی تشہیر درج ذیل میں سے ایک یا زیادہ میں کی گئی ہو:

(i) کالج کی کیٹلاگ۔

(ii) کلاسز کا باقاعدہ شیڈول۔

(iii) کالج کی کیٹلاگ یا کلاسز کے باقاعدہ شیڈول میں ایک ضمیمہ۔

(B) اگر ہائی اسکول کیمپس میں کلاس پیش کرنے کا فیصلہ کلاسز کے باقاعدہ شیڈول کی اشاعت کے بعد کیا جاتا ہے، اور کلاس کی تشہیر صرف الیکٹرانک میڈیا کے ذریعے عام عوام کے لیے کی جاتی ہے، تو کلاس کی تشہیر کلاس کی پہلی میٹنگ سے کم از کم 30 مسلسل دنوں پہلے کی جائے گی۔

(3) اگر کلاس ہائی اسکول کیمپس میں پیش کی جاتی ہے، تو کلاس اس وقت نہیں ہوگی جب کیمپس عام عوام کے لیے بند ہو، جیسا کہ اسکول ڈسٹرکٹ کے انتظامی بورڈ نے باقاعدگی سے طے شدہ بورڈ میٹنگ کے دوران تعریف کی ہو۔

(4) اگر کلاس جسمانی تعلیم کی کلاس ہے، تو اس کے اندراج کا 10 فیصد سے زیادہ خصوصی جز وقتی یا کل وقتی طلباء پر مشتمل نہیں ہو سکتا۔ ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ خصوصی جز وقتی اور کل وقتی طلباء کے لیے ریاستی مختصات حاصل نہیں کرے گا جو جسمانی تعلیم کے کورسز میں داخل ہیں، اگر ان کی تعداد ڈسٹرکٹ کے کل رپورٹ شدہ کل وقتی مساوی اندراج کے 5 فیصد سے زیادہ ہو۔

(b) ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کا انتظامی بورڈ کسی بھی سیشن کے دوران ایک خصوصی جز وقتی یا کل وقتی طالب علم کے داخلے یا اندراج کو درج ذیل میں سے کسی بھی معیار کی بنیاد پر محدود کر سکتا ہے:

(1) عمر۔

(2) ایک مخصوص گریڈ لیول کی تکمیل۔

(3) باب 2 (سیکشن 78210 سے شروع ہونے والے) حصہ 48 کے تحت قائم کردہ تشخیصی طریقوں اور طریقہ کار اور کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز کے بورڈ آف گورنرز کے ذریعہ اپنائے گئے قواعد و ضوابط کا استعمال کرتے ہوئے تدریس کے لیے ظاہر کردہ اہلیت۔

(c)

(1) کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز کا چانسلر محکمہ مالیات اور مقننہ کو، 1 مارچ 2004 کو یا اس سے پہلے، اور اس کے بعد ہر سال 1 مارچ کو، پچھلے تعلیمی سال کے لیے ہر کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کے ذریعہ خصوصی جز وقتی اور خصوصی کل وقتی طلباء کے لیے دعوی کردہ FTES کی رقم پر ایک رپورٹ تیار اور پیش کرے گا، درج ذیل کلاس کیٹیگریز میں سے ہر ایک میں:

(A) نان کریڈٹ۔

(B) نان ڈگری کے قابل اطلاق۔

(D) ڈگری کے قابل اطلاق جسمانی تعلیم۔

(2) پیراگراف (1) کے تحت تیار کردہ رپورٹ میں وہ معلومات شامل ہو سکتی ہیں جو سیکشن 48800 کے ذیلی تقسیم (d) کے پیراگراف (4) کے تحت رپورٹ کرنا ضروری ہیں۔

(d) کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز کا بورڈ آف گورنرز اس سیکشن کو نافذ کرنے کے لیے قواعد و ضوابط اپنائے گا۔

کمیونٹی کالج کے مختصات ہائی اسکول کے طلباء کا اندراج کل وقتی مساوی طلباء ...

Section § 76003

یہ قانون لانگ بیچ کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کو ایک خصوصی شراکت داری پروگرام کے ذریعے مخصوص ہائی اسکول کے طلباء کو جز وقتی یا کل وقتی طلباء کے طور پر داخلہ دینے کی اجازت دیتا ہے۔ ڈسٹرکٹ ان طلباء کو اپنی فنڈنگ رپورٹس میں شامل کر سکتا ہے، بشرطیکہ کوئی دوہری ادائیگی نہ ہو۔ ڈسٹرکٹ کو ہر سال نومبر تک شراکت داری کی مالی تفصیلات بھی رپورٹ کرنی ہوں گی۔ اس شراکت داری کے تحت مکمل کیے گئے کورسز کے کریڈٹس کا فیصلہ ڈسٹرکٹ اور مقامی اسکول ڈسٹرکٹ کرتے ہیں۔ شراکت داری کے معاہدوں کے حصے کے طور پر، ڈگریوں، سرٹیفکیٹس، یا کیریئر کی ترقی کے اہداف کی طرف پیش رفت کرنے والے طلباء کو داخلے میں ترجیح دی جا سکتی ہے۔

(a) سیکشن 76001 کے باوجود، لانگ بیچ کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کا گورننگ بورڈ اپنے دائرہ اختیار میں کسی بھی کمیونٹی کالج میں، ایک خصوصی جز وقتی یا کل وقتی طالب علم کے طور پر، کسی بھی سیشن یا مدت میں، کسی بھی ایسے طالب علم کو داخلہ دے سکتا ہے جو آرٹیکل 1.5 (سیکشن 48810 سے شروع ہونے والا) باب 5، حصہ 27، ڈویژن 4، ٹائٹل 2 کے تحت قائم کردہ شراکت داری میں حصہ لے رہا ہو۔

(b)

(1) سیکشن 76002 کے تحت ریاستی مختصات حاصل کرنے کے مقصد سے، لانگ بیچ کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ ہائی اسکول کے ان طلباء کو شامل کر سکتا ہے جو ڈسٹرکٹ کے اندر ایک کمیونٹی کالج میں شرکت کرتے ہیں اور آرٹیکل 1.5 (سیکشن 48810 سے شروع ہونے والا) باب 5، حصہ 27، ڈویژن 4، ٹائٹل 2 کے تحت کالج پرومس پارٹنرشپ ایکٹ میں حصہ لیتے ہیں، ڈسٹرکٹ کی کل وقتی مساوی طلباء (FTES) کی رپورٹ میں، بشرطیکہ کسی بھی اسکول ڈسٹرکٹ نے اسی تدریسی سرگرمی کے لیے معاوضہ حاصل نہ کیا ہو۔

(2) لانگ بیچ کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز کے چانسلر کو آرٹیکل 1.5 (سیکشن 48810 سے شروع ہونے والا) باب 5، حصہ 27، ڈویژن 4، ٹائٹل 2 کے تحت شراکت داری کے لیے استعمال ہونے والی رقوم کی رپورٹ ہر سال 1 نومبر تک، جس سال شراکت داری فعال ہو، پیش کرے گا۔

(c) شراکت داری کے تحت مکمل کیے گئے کورسز کے لیے کریڈٹ اس سطح پر ہوگا جسے لانگ بیچ یونیفائیڈ اسکول ڈسٹرکٹ اور لانگ بیچ کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کے گورننگ بورڈز آرٹیکل 1.5 (سیکشن 48810 سے شروع ہونے والا) باب 5، حصہ 27، ڈویژن 4، ٹائٹل 2 کے تحت قائم کردہ شراکت داری کی شرائط کے مطابق مناسب سمجھیں۔

(d) لانگ بیچ کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ مندرجہ ذیل میں سے کسی کو داخلے اور کورس رجسٹریشن کے لیے ترجیح دے سکتا ہے:

(1) وہ طلباء جو ڈگری، سرٹیفکیٹ، منتقلی، یا بنیادی مہارتوں کے مقصد کی طرف تعلیمی ترقی کر رہے ہیں اور تسلی بخش تعلیمی پیش رفت کر رہے ہیں، جسے ہر تعلیمی مدت میں داخلے کے وقت ظاہر یا دوبارہ تصدیق کیا جاتا ہے۔

(2) وہ طلباء جو ایک منظور شدہ انفرادی تعلیمی منصوبے کے مطابق کیریئر کی ترقی کے مقصد کی طرف تعلیمی ترقی کر رہے ہیں اور تسلی بخش تعلیمی پیش رفت کر رہے ہیں، جسے ہر تعلیمی مدت میں داخلے کے وقت ظاہر یا دوبارہ تصدیق کیا جاتا ہے۔

(3) سیکشن 76001 کے ذیلی تقسیم (e) کے باوجود، وہ طلباء جو آرٹیکل 1.5 (سیکشن 48810 سے شروع ہونے والا) باب 5، حصہ 27، ڈویژن 4، ٹائٹل 2 کے مطابق شراکت داری میں حصہ لے رہے ہیں۔

لانگ بیچ کمیونٹی کالج خصوصی شراکت داری پروگرام ریاستی مختصات ...

Section § 76004

کیلیفورنیا کا یہ قانون کمیونٹی کالجز کو ہائی اسکولوں کے ساتھ مل کر کالج اور کیریئر تک رسائی کے راستے (CCAP) شراکت داری قائم کرنے کی اجازت دیتا ہے۔ اس کا مقصد دوہری داخلے کے کورسز پیش کرنا ہے، تاکہ ایسے طلباء کی مدد کی جا سکے جو شاید کالج جانے کے خواہشمند نہ ہوں یا اعلیٰ تعلیم میں کم نمائندگی رکھتے ہوں، تاکہ وہ ہائی اسکول سے اعلیٰ تعلیم کی طرف آسانی سے منتقل ہو سکیں، جس میں پیشہ ورانہ تکنیکی تعلیم اور کالج منتقلی کی تیاری پر توجہ دی جائے۔ ان شراکت داریوں میں پیشہ ورانہ تکنیکی تعلیم شامل ہونی چاہیے جو روزگار کی ضروریات کے مطابق ہو، اور معلومات کے تبادلے کے لیے ایسے پروٹوکولز ہوں جو رازداری کے قوانین کا احترام کریں۔

معاہدوں میں ایک واحد رابطہ نقطہ کی نشاندہی ہونی چاہیے اور انہیں کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز کے چانسلر کے دفتر میں دائر کیا جانا چاہیے۔ اسکول ایسے کورسز پیش نہیں کر سکتے جو ان اہداف کی حمایت نہ کرتے ہوں، اور شراکت داری میں تبدیلیاں بروقت کی جانی چاہئیں۔ ان کورسز میں ہائی اسکول کے طلباء سے کچھ فیسیں وصول نہیں کی جاتیں اور انہیں مڈل کالج کے طلباء کی طرح داخلے میں ترجیح حاصل ہوتی ہے۔ ہائی اسکول کیمپس میں پڑھانے والے کسی بھی کمیونٹی کالج کے اساتذہ کو مخصوص معیار پر پورا اترنا چاہیے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ موجودہ عملے میں سے کسی کو بے دخل نہ کیا جائے۔

کمیونٹی کالجز ان شراکت داریوں کے تحت باقاعدہ اسکول کے اوقات میں کورسز کو ہائی اسکول کے طلباء تک محدود کر سکتے ہیں، جس سے طلباء کو مخصوص شرائط کے تحت فی ٹرم 15 یونٹس تک داخلہ لینے کی اجازت ملتی ہے۔ چانسلر کے دفتر کو سالانہ رپورٹنگ درکار ہے تاکہ آبادیاتی معلومات، کورس کی اقسام، اور طلباء کی کامیابی کو ٹریک کیا جا سکے۔

2016 سے پہلے کے موجودہ دوہری داخلے کی شراکت داریاں یا معاہدے درست رہتے ہیں لیکن CCAP شراکت داری کے طور پر کام کرنے کے لیے اس قانون کی تعمیل کرنا ضروری ہے۔ چارٹر اسکول بھی ان معاہدوں میں شامل ہو سکتے ہیں۔

دفعہ 76001 یا کسی دوسرے قانون کے باوجود:

(a)

(1) ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کا انتظامی بورڈ ایک اسکول ڈسٹرکٹ یا کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن کے انتظامی بورڈ کے ساتھ کالج اور کیریئر تک رسائی کے راستے (CCAP) شراکت داری میں داخل ہو سکتا ہے، جس کا مقصد ایسے طلباء کے لیے دوہری داخلے کے مواقع فراہم کرنا یا وسعت دینا ہے جو شاید پہلے سے کالج جانے کے خواہشمند نہ ہوں یا جو اعلیٰ تعلیم میں کم نمائندگی رکھتے ہوں، اس ہدف کے ساتھ کہ ہائی اسکول سے کمیونٹی کالج تک پیشہ ورانہ تکنیکی تعلیم یا منتقلی کی تیاری کے لیے ہموار راستے تیار کیے جائیں، ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کی شرح کو بہتر بنایا جائے، یا ہائی اسکول کے طلباء کو کالج اور کیریئر کے لیے تیار ہونے میں مدد کی جائے۔

(2) اس دفعہ میں استعمال ہونے والی اصطلاح “ہائی اسکول” میں کمیونٹی اسکول، کنٹینیویشن ہائی اسکول، جووینائل کورٹ اسکول، یا بالغوں کی تعلیمی پروگرام شامل ہیں جو ہائی اسکول ڈپلومہ یا ہائی اسکول کے مساوی سرٹیفکیٹ کے لیے کورسز پیش کرتے ہیں۔

(3) اس دفعہ میں استعمال ہونے والی اصطلاح “اعلیٰ تعلیم میں کم نمائندگی” میں پہلی بار کالج جانے والے طلباء، کم آمدنی والے طلباء، وہ طلباء جو موجودہ یا سابقہ فوسٹر یوتھ ہیں، بے گھر طلباء، معذور طلباء، اور ایسے طلباء جن کے زیر کفالت بچے ہوں، شامل ہو سکتے ہیں۔

(b) ایک شریک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کسی اسکول ڈسٹرکٹ یا کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن کے شراکت دار کے ساتھ CCAP شراکت داری میں داخل ہو سکتا ہے جو دونوں شراکت داروں کے انتظامی بورڈز کی منظور شدہ CCAP شراکت داری کے معاہدے کے تحت چلائی جاتی ہے۔ CCAP شراکت داری کے معاہدے کو اپنانے کی شرط کے طور پر، ہر شراکت دار کا انتظامی بورڈ مندرجہ ذیل دونوں کام کرے گا:

(1) شراکت داری کے تحت فراہم کیے جانے والے پیشہ ورانہ تکنیکی تعلیم کے راستوں کے لیے، مناسب مقامی افرادی قوت کی ترقی کے بورڈ سے مشاورت کرے گا اور اس کی رائے پر غور کرے گا تاکہ یہ تعین کیا جا سکے کہ یہ راستے علاقائی اور ریاستی سطح پر روزگار کی ضروریات سے کس حد تک ہم آہنگ ہیں۔ ہر شراکت دار کے انتظامی بورڈ کو شراکت داری کے تحت فراہم کیے جانے والے پیشہ ورانہ تکنیکی تعلیم کے راستوں کے بارے میں حتمی فیصلہ سازی کا اختیار حاصل ہوگا۔

(2) دوہری داخلے کے شراکت داری کے معاہدے کو پیش کرے گا، عوام سے اس پر تبصرے لے گا، اور اسے شراکت دار کے انتظامی بورڈ کے ایک کھلے عوامی اجلاس میں منظور یا نامنظور کرے گا۔

(c)

(1) CCAP شراکت داری کا معاہدہ CCAP شراکت داری کی شرائط کا خاکہ پیش کرے گا، اور اس میں شامل ہوں گے، لیکن ان تک محدود نہیں ہوں گے، ہائی اسکول کے طلباء کی کل تعداد جنہیں خدمات فراہم کی جائیں گی اور ان طلباء کے لیے کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کی طرف سے دعویٰ کیے جانے والے مکمل وقت کے مساوی طلباء کی کل متوقع تعداد؛ پیش کیے جانے والے کمیونٹی کالج کورسز کا دائرہ کار، نوعیت، وقت، مقام، اور فہرست؛ اور طلباء کی ان کورسز سے فائدہ اٹھانے کی صلاحیت کا اندازہ لگانے کے معیار۔ CCAP شراکت داری کا معاہدہ معلومات کے تبادلے کے لیے پروٹوکول بھی قائم کرے گا، تمام قابل اطلاق ریاستی اور وفاقی رازداری کے قوانین کی تعمیل میں، مشترکہ سہولیات کا استعمال، اور ہائی اسکول کے طلباء کے کمیونٹی کالج کورسز میں داخلے کے لیے والدین کی رضامندی۔ پروٹوکولز کے تحت CCAP شراکت داری میں حصہ لینے والے ہائی اسکول کے طالب علم کو CCAP شراکت داری میں طالب علم کی شرکت کی مدت کے لیے صرف ایک والدین کی رضامندی کا فارم اور پرنسپل کی سفارش جمع کرانا ہوگی۔

(2) CCAP شراکت داری کا معاہدہ شریک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ اور اسکول ڈسٹرکٹ یا کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن کے شراکت دار کے لیے ایک رابطہ نقطہ کی نشاندہی کرے گا۔

(3) CCAP شراکت داری کے معاہدے کی ایک کاپی کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز کے چانسلر کے دفتر اور محکمہ کے پاس CCAP شراکت داری کے آغاز سے پہلے دائر کی جائے گی۔ چانسلر کسی بھی CCAP شراکت داری کے معاہدے کو کالعدم قرار دے سکتا ہے اگر وہ یہ طے کرے کہ اس نے اس دفعہ کی ضروریات کے ارادے کی تعمیل نہیں کی ہے۔

(d) CCAP شراکت داری میں حصہ لینے والا کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ اس دفعہ کے تحت ہائی اسکول کے طلباء کو جسمانی تعلیم کے کورس کے مواقع فراہم نہیں کرے گا، یا کوئی اور کورس کے مواقع جو ذیلی دفعہ (a) میں درج اہداف میں سے کم از کم ایک کے حصول میں مدد نہیں کرتے۔

(e) ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ ایک موجودہ CCAP شراکت داری میں ترمیم کی اجازت دے گا، یا ایک نیا CCAP معاہدہ کسی اسکول ڈسٹرکٹ یا کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن اور ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کے ساتھ قائم کرنے کی اجازت دے گا جو بنیادی کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کے سروس ایریا سے باہر ہو، اگر بنیادی کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ نے اسکول ڈسٹرکٹ یا کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن کی درخواست کو مسترد کر دیا ہو، یا اسکول ڈسٹرکٹ یا کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن کی درخواست کے 60 کیلنڈر دنوں کے اندر کارروائی کرنے میں ناکام رہا ہو، کہ یا تو موجودہ CCAP شراکت داری میں مطلوبہ کورسز میں ترمیم کی جائے، یا کسی دوسرے کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کو ان کورسز کی پیشکش کے لیے CCAP شراکت داری میں داخل ہونے کی منظوری دی جائے۔

(f) CCAP شراکت داری کے ذریعے پیش کیے جانے والے کورس میں داخلہ لینے والے ہائی اسکول کے طالب علم سے کوئی ایسی فیس وصول نہیں کی جائے گی جو دفعہ 49011 کے تحت ممنوع ہے۔

(g)

(1) ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ جو سی سی اے پی (CCAP) شراکت داری میں حصہ لے رہا ہے، ایک طالب علم کو داخلے اور کورس رجسٹریشن کے لیے ترجیح دے گا جو کمیونٹی کالج کے ایسے کورس میں داخلہ لینا چاہتا ہے جو طالب علم کے سی سی اے پی شراکت داری پروگرام کے لیے درکار ہے، اور یہ ترجیح اس ترجیح کے مساوی ہوگی جو سیکشن 11300 میں بیان کردہ مڈل کالج ہائی اسکول میں زیر تعلیم طالب علم کو دی جاتی ہے اور سیکشن 76001 میں مڈل کالج ہائی اسکول کی دفعات کے مطابق ہوگی۔

(2) ایک طالب علم کے ذریعے سی سی اے پی شراکت داری معاہدے کے تحت مکمل کیے گئے یونٹس کمیونٹی کالج میں داخلے اور کورس رجسٹریشن کے لیے طالب علم کی رجسٹریشن کی ترجیح کا تعین کرنے میں شمار ہو سکتے ہیں۔

(h) سی سی اے پی شراکت داری معاہدہ اس بات کی تصدیق کرے گا کہ ہائی اسکول کیمپس میں کورس پڑھانے والے کسی بھی کمیونٹی کالج انسٹرکٹر کو سیکشن 87010 میں بیان کردہ کسی جنسی جرم کا مجرم نہیں ٹھہرایا گیا ہے، یا سیکشن 87011 میں بیان کردہ کسی منشیات کے جرم کا مجرم نہیں ٹھہرایا گیا ہے۔

(i) سی سی اے پی شراکت داری معاہدہ اس بات کی تصدیق کرے گا کہ شراکت دار ہائی اسکول کیمپس میں کورس پڑھانے والے کسی بھی کمیونٹی کالج انسٹرکٹر نے اسی ہائی اسکول کیمپس میں اسی کورس کو پڑھانے والے موجودہ ہائی اسکول استاد کو بے دخل نہیں کیا ہے یا اس کی برطرفی کا باعث نہیں بنا ہے۔

(j) سی سی اے پی شراکت داری معاہدہ اس بات کی تصدیق کرے گا کہ ہائی اسکول کیمپس میں کالج کریڈٹ کے لیے پیش کیا جانے والا کورس پڑھانے والے ایک اہل ہائی اسکول استاد نے شراکت دار کمیونٹی کالج کیمپس میں اسی کورس کو پڑھانے والے موجودہ کمیونٹی کالج فیکلٹی ممبر کو بے دخل نہیں کیا ہے یا اس کی برطرفی کا باعث نہیں بنا ہے۔

(k) سی سی اے پی شراکت داری معاہدہ میں حصہ لینے والے کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کی طرف سے ایک منصوبہ شامل ہوگا تاکہ مندرجہ ذیل دونوں باتوں کو یقینی بنایا جا سکے:

(1) شراکت دار ہائی اسکول کیمپس میں کالج کریڈٹ کے لیے پیش کیا جانے والا کمیونٹی کالج کورس شراکت دار کمیونٹی کالج کیمپس میں پیش کیے جانے والے اسی کورس تک رسائی کو کم نہیں کرتا ہے۔

(2) سی سی اے پی شراکت داری میں شرکت سیکشن 66010.4 میں بیان کردہ کمیونٹی کالجوں کے بنیادی مشن کے مطابق ہے، اور یہ کہ سی سی اے پی شراکت داری میں حصہ لینے والے طلباء کمیونٹی کالج میں بصورت دیگر اہل بالغ افراد کے داخلے کی بے دخلی کا باعث نہیں بنیں گے۔

(l) سی سی اے پی شراکت داری معاہدہ اس بات کی تصدیق کرے گا کہ اسکول ڈسٹرکٹ یا کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن اور کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کے شراکت دار دونوں مقامی اجتماعی سودے بازی کے معاہدوں اور ہائی اسکول کریڈٹ کے لیے پیش کیے جانے والے سی سی اے پی شراکت داری کورس کو پڑھانے والے استاد یا فیکلٹی ممبر کی اہلیت سے متعلق تمام ریاستی اور وفاقی رپورٹنگ کی ضروریات کی تعمیل کرتے ہیں۔

(m) سی سی اے پی شراکت داری معاہدہ مندرجہ ذیل دونوں باتوں کی وضاحت کرے گا:

(1) کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن کو اسائنمنٹ کی نگرانی اور رپورٹنگ کے مقاصد کے لیے کون سا شراکت دار ریکارڈ کا آجر ہوگا۔

(2) قابل اطلاق وفاقی استاد کے معیار کے مینڈیٹ کے مطابق رپورٹنگ کی ذمہ داریاں کون سا شراکت دار سنبھالے گا۔

(n) سی سی اے پی شراکت داری معاہدہ اس بات کی تصدیق کرے گا کہ شراکت دار ہائی اسکول کیمپس میں کمیونٹی کالج فیکلٹی کے ذریعے پڑھایا جانے والا کوئی بھی پری ٹرانسفر لیول کورس صرف ان ہائی اسکول کے طلباء کو پیش کیا جائے گا جو 10ویں یا 11ویں جماعت میں عبوری تشخیص پر ریاضی، انگریزی، یا دونوں میں اپنے گریڈ لیول کے معیار پر پورا نہیں اترتے، جیسا کہ شراکت دار اسکول ڈسٹرکٹ یا کاؤنٹی آفس آف ایجوکیشن کے ذریعے طے کیا گیا ہے، اور اس میں ہائی اسکول اور کمیونٹی کالج فیکلٹی کے درمیان ایک باہمی تعاون کی کوشش شامل ہوگی تاکہ طالب علم کے جونیئر یا سینئر سال میں ایک جدید پری ٹرانسفر کورس کو مداخلت کے طور پر فراہم کیا جا سکے تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ طالب علم گریجویشن کے بعد کالج کی سطح کے کام کے لیے تیار ہے۔

(o)

(1) ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کمیونٹی کالج کے کورس میں داخلے کو صرف اہل ہائی اسکول کے طلباء تک محدود کر سکتا ہے اگر کورس ہائی اسکول کیمپس میں، ذاتی طور پر یا آن لائن پلیٹ فارم کا استعمال کرتے ہوئے، باقاعدہ اسکول کے دن کے دوران پیش کیا جاتا ہے اور کمیونٹی کالج کورس سی سی اے پی شراکت داری معاہدے کے تحت پیش کیا جاتا ہے۔

(2) سٹیٹ اسکول فنڈ کے سیکشن B سے الاؤنسز اور مختص رقم کے مقاصد کے لیے، پیراگراف (1) کے تحت ہائی اسکول کیمپس میں ایک بند کورس چلانے والے کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ کو اہل ہائی اسکول کے طلباء کی حاضری سے منسوب مکمل وقتی مساوی طلباء کے ان یونٹس کا کریڈٹ دیا جائے گا۔

(p) ایک کمیونٹی کالج ڈسٹرکٹ اس آرٹیکل کے تحت قائم کردہ سی سی اے پی شراکت داری معاہدے میں حصہ لینے والے ایک خصوصی جز وقتی طالب علم کو کمیونٹی کالج کیمپس یا حصہ لینے والے ہائی اسکول کیمپس میں پیش کیے جانے والے کورسز میں فی ٹرم زیادہ سے زیادہ 15 یونٹس تک داخلہ لینے کی اجازت دے سکتا ہے، اگر مندرجہ ذیل تمام حالات پورے ہوتے ہیں:

(1) یونٹس فی ٹرم چار کمیونٹی کالج کورسز سے زیادہ نہیں ہوتے۔

(2) یونٹس ایک تعلیمی پروگرام کا حصہ ہیں جو اس آرٹیکل کے تحت قائم کردہ سی سی اے پی شراکت داری معاہدے کا حصہ ہے۔

دوہری داخلہ کالج اور کیریئر تک رسائی کے راستے CCAP شراکت داری ...