Part 46.5

یہ قانون، جسے کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج ایکٹ کے نام سے جانا جاتا ہے، کیلیفورنیا کے باشندوں کے لیے تعلیمی مواقع کو وسعت دینے کا مقصد رکھتا ہے، خاص طور پر 25 سے 34 سال کی عمر کے وہ افراد جنہوں نے کالج کی ڈگری مکمل نہیں کی ہے۔ ان میں سے بہت سے افراد پہلے ہی کام کر رہے ہیں اور انہیں لچکدار اور سستی تعلیمی اختیارات کی ضرورت ہے جو ان کی ذاتی اور پیشہ ورانہ ذمہ داریوں کے مطابق ہوں۔

یہ ایکٹ کمیونٹی کالجوں اور ان کے عملے کے ان مواقع کی فراہمی میں اہم کردار پر زور دیتا ہے اور بے گھر کارکنوں، تارکین وطن، فوجی سابق فوجیوں، اور سابقہ قید افراد کو درپیش چیلنجوں کو اجاگر کرتا ہے۔ آن لائن تعلیم کی اہمیت پر توجہ دی گئی ہے، یہ بتاتے ہوئے کہ یہ غیر سرکاری اداروں کے مقابلے میں کس طرح زیادہ قابل رسائی اور لاگت مؤثر ہو سکتی ہے۔ کیلیفورنیا کے زیادہ تر گھرانوں کو براڈ بینڈ تک رسائی حاصل ہے، جو آن لائن تعلیم کی حمایت کرتا ہے۔ آخر میں، یہ ایکٹ اس خیال کی حمایت کرتا ہے کہ کام کرنے والے بالغ افراد کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے تعلیمی نظام کو ڈھال کر، ریاست معاشی اور سماجی نقل و حرکت کو بہتر بنانے میں مدد کر سکتی ہے۔

یہ قانون کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج قائم کرتا ہے تاکہ ان کیلیفورنیا کے باشندوں کو قابل رسائی، لچکدار اور اعلیٰ معیار کی آن لائن تعلیم فراہم کی جا سکے جو فی الحال اعلیٰ تعلیم حاصل نہیں کر رہے۔ اس کا انتظام بورڈ آف گورنرز کرتا ہے اور اس کا مقصد صنعت سے تسلیم شدہ اسناد پیش کرنا ہے جو پیشہ ورانہ ضروریات کے مطابق ہوں۔

یہ کالج کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز سسٹم کا حصہ ہے اور کام کرنے والے بالغوں کے لیے سستی تعلیم فراہم کرنے کے رہنما اصولوں پر عمل کرتا ہے، جس میں ایسی اسناد پر زور دیا جاتا ہے جو روزگار کے مواقع کو بہتر بنائیں۔ کالج طلباء کی مدد کے لیے جدید تدریسی طریقوں، لچک، اور ٹیکنالوجی کے استعمال پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔

یہ دیگر ایجنسیوں، صنعتی شراکت داروں، اور کمیونٹی تنظیموں کے ساتھ تعاون کرتا ہے تاکہ رکاوٹوں کو دور کیا جا سکے اور طلباء کی کامیابی میں مدد کی جا سکے۔ کالج نئے، غیر دہرائے جانے والے پروگرام کے راستے متعارف کرائے گا جو روزگار کی ضروریات کے مطابق ہوں گے اور تعلیمی نتائج کو بہتر بنانے کے لیے تحقیق اور تکنیکی ترقی میں شامل ہوگا۔

یہ سیکشن کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج اور اس کے تعلیمی پروگراموں سے متعلق اہم اصطلاحات کی وضاحت کرتا ہے۔ یہ واضح کرتا ہے کہ 'مصنوعی ذہانت' کی تعریف گورنمنٹ کوڈ کے ایک اور سیکشن میں دی گئی تعریف کے مطابق ہے۔ 'بورڈ آف گورنرز' اور 'چانسلر کا دفتر' کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز سے متعلق مخصوص اداروں کا حوالہ دیتے ہیں۔ 'کالج' خاص طور پر کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج ہے۔

'قابلیت پر مبنی تعلیم' ایک ایسے طریقہ کار کا حوالہ دیتی ہے جہاں طلباء سیکھنے کے دوران اپنے علم اور ہنر کا مظاہرہ کرکے ترقی کرتے ہیں۔ 'گائیڈڈ پاتھ ویز پروگرام' ایک اور کوڈ سیکشن کے مطابق مخصوص سرگرمیوں پر مشتمل ہے۔ 'صنعت' سے مراد وہ کاروبار ہیں جن کے عمل یکساں ہوتے ہیں، اور 'اسٹیک ایبل اسناد' اسناد کے سلسلے کا حصہ ہیں جو کیریئر میں ترقی میں مدد کرتی ہیں۔

کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج کا انتظام بورڈ آف گورنرز کرتا ہے، جو تعلیمی اور سہولیات کے منصوبوں دونوں کے لیے پالیسیاں بناتے ہیں۔

ان کی ذمہ داریوں میں کورسز اور تعلیمی پروگراموں کی منظوری، تعلیمی معیارات کا تعین، اور ملازمت کے طریقوں اور بجٹ کا فیصلہ کرنا شامل ہے۔ بورڈ جائیداد کے انتظام کو بھی کنٹرول کرتا ہے، طلباء کے طرز عمل اور فیسوں کے لیے قواعد قائم کرتا ہے، اور اسے لچکدار تعلیمی کیلنڈر اپنانے کا اختیار حاصل ہے۔ انہیں قواعد بنانے، گرانٹس وصول کرنے، اور تحائف اور اسکالرشپس کا انتظام کرنے کا بھی اختیار حاصل ہے۔ بورڈ کی طرف سے کی گئی کوئی بھی کارروائی بعض حکومتی طریقہ کار سے مستثنیٰ ہے، لیکن وہ ایسے اختیارات تفویض نہیں کر سکتے جو واضح طور پر ناقابل تفویض ہوں۔

یہ قانون اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج میں داخل معذور طلباء کو امدادی خدمات اور تعلیمی سہولیات تک مساوی رسائی حاصل ہو، بالکل اسی طرح جیسے روایتی کمیونٹی کالجوں میں ان کے ہم عمروں کو حاصل ہے۔ بورڈ آف گورنرز کو معذور طلباء کے لیے رسائی سے متعلق قوانین کی تعمیل کو یقینی بنانا چاہیے اور ضروری مدد کے لیے ایک معذور طلباء کے پروگرام اور خدمات کا پروگرام قائم کرنا چاہیے۔ مزید برآں، کالج کا ٹیکنالوجی اور تدریسی وسائل کا استعمال رسائی کے معیارات پر پورا اترنا چاہیے، جس میں الیکٹرانک ٹیکنالوجی کو معذور افراد کے ذریعے صارف کی جانچ سے گزارا جائے۔ طلباء، ملازمین اور عوام کے لیے رسائی کے مسائل سے متعلق شکایتی طریقہ کار بھی درکار ہے۔ تعمیل کی کوششوں پر مقننہ اور محکمہ خزانہ کو باقاعدہ رپورٹنگ لازمی ہے۔ یہ سیکشن ریاستی یا وفاقی قانون کے تحت مزید علاج کے حصول کے قانونی حقوق کو محدود نہیں کرتا ہے۔

یہ قانون کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج کو دیگر قواعد و ضوابط کے باوجود قانونی کارروائیوں میں پہل کرنے اور اپنا دفاع کرنے کی اجازت دیتا ہے۔ 'کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج' کا نام بورڈ آف گورنرز کی ملکیت ہے، اور ان کی اجازت کے بغیر کوئی بھی اسے کسی تنظیم، مصنوعات یا سروس کے لیے استعمال نہیں کر سکتا۔ اس کا مقصد وابستگی یا توثیق کے گمراہ کن تاثرات کو روکنا ہے۔ تاہم، لوگ اپنے ذاتی یا پیشہ ورانہ اسناد میں کالج کا ایمانداری سے ذکر کر سکتے ہیں۔ بورڈ کی کالج سے متعلق میٹنگز کو ان کے دیگر فرائض سے الگ رکھا جانا چاہیے اور انہیں کمیونٹی کالجوں کے لیے لاگو ہونے والے عوامی میٹنگ کے انہی قواعد پر عمل کرنا چاہیے۔

یہ سیکشن کیلیفورنیا آن لائن کمیونٹی کالج کے بورڈ آف گورنرز کے لیے خصوصی قواعد بیان کرتا ہے۔ انہیں کچھ معیاری ذمہ داریوں کی پابندی نہیں کرنی پڑتی، جس سے ان کے فرائض میں مفادات کا کوئی تصادم نہیں ہوتا۔ وہ آن لائن لائبریری خدمات فراہم کر سکتے ہیں اور کالج کا انتظام کرنے کے لیے اہل افراد کو نامزد کر سکتے ہیں۔ چانسلر یا مقرر کردہ اراکین کالج کے آپریشنز کی نگرانی کر سکتے ہیں، بشمول آن لائن تعلیم میں تجربہ رکھنے والے چیف ایگزیکٹو آفیسر (CEO) کی خدمات حاصل کرنا۔ CEO مالیاتی پالیسیاں، معاہدے، عملے کی بھرتی، اور مشاورتی کونسلیں قائم کرنے کا انتظام کرے گا۔ اگر CEO کا عہدہ خالی ہو جاتا ہے، تو چانسلر عارضی طور پر ان فرائض کو سنبھال لے گا۔

یہ سیکشن چانسلر کے دفتر کی نگرانی میں ایک مخصوص کالج کی ترقی اور منظوری کے عمل کے لیے رہنما اصول طے کرتا ہے۔ کالج کو منظوری حاصل کرنی ہوگی تاکہ طلباء مالی امداد کے لیے اہل ہو سکیں۔ اس کے لیے اپریل 2022 تک منظوری کی امیدوارانہ حیثیت اور اپریل 2025 تک مکمل منظوری حاصل کرنے کا ایک منصوبہ بنانا ضروری ہے۔ اس عمل کے دوران، افرادی قوت کی ترقی کا بورڈ اور روزگار کی ترقی کا محکمہ کالج کے پروگراموں کی ملازمت کی منڈی میں قدر کا اندازہ لگائے گا۔ طلباء کو منظوری کی حیثیت اور مکمل شدہ پروگراموں کے لیے ممکنہ سابقہ تاریخ سے کریڈٹس کے بارے میں آگاہ کیا جانا چاہیے اگر منظوری حاصل ہو جاتی ہے۔ فیکلٹی کی بھرتی کا مقصد اہل کیلیفورنیا کے رہائشیوں پر توجہ مرکوز کرنا ہے، اور کالج کو دوسرے کمیونٹی کالجوں کی طرح معیاری مسابقتی بولی، ریاستی معاہدے، اور نصاب کی منظوری کے طریقہ کار پر عمل کرنا ہوگا۔ مزید برآں، مالی معاملات مشترکہ حکمرانی اور ریگولیٹری تقاضوں کی پابندی کریں گے۔

یہ قانون ایک کالج کو ایک ریسرچ اینڈ ڈویلپمنٹ یونٹ بنانے کا حکم دیتا ہے جو طلباء پر مرکوز تعلیم اور ٹیکنالوجی پر توجہ دے گا۔ یہ یونٹ طلباء کی مدد کے لیے ڈیٹا سائنس اور مصنوعی ذہانت جیسی ٹیکنالوجیز استعمال کرے گا، جس میں 24/7 ورچوئل ہیلپ ڈیسک بھی شامل ہے۔

یہ یونٹ اس بات کا جائزہ لے گا کہ ٹیکنالوجی طلباء کی کتنی اچھی مدد کرتی ہے اور تدریس اور معاونت کو بہتر بنانے کے لیے نتائج فیکلٹی کے ساتھ شیئر کرے گا۔ یہ یونٹ چانسلر کے دفتر کے ساتھ بھی کام کرے گا تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ ٹیکنالوجی ہم آہنگ ہے اور کھلے معیارات استعمال کرتی ہے۔

آخر میں، نتائج دیگر کیلیفورنیا کمیونٹی کالجز کے ساتھ شیئر کیے جائیں گے تاکہ انہیں مؤثر تدریسی اور معاونت کے طریقے اپنانے میں مدد ملے۔

یہ سیکشن ایک ایسے منصوبے کا خاکہ پیش کرتا ہے جس میں مخصوص سنگ میل شامل ہیں جو ایک کالج کو 2019 اور 2025 کے درمیان مختلف تاریخوں تک حاصل کرنے ہوں گے۔ 2019 تک، کالج کو سات سالہ منصوبہ اور مختلف پروگرام کے راستے تیار کرنے چاہیے تھے، اندرونی عمل قائم کرنے چاہیے تھے، طلباء کے تجربات کا نقشہ بنانا چاہیے تھا، ایک تسلیم شدہ اور رسائی کا منصوبہ تیار کرنا چاہیے تھا، اور 2019 کے آخر میں طلباء کو داخلہ دینا شروع کرنے کے انتظامات کرنے چاہیے تھے۔

2021 تک، کالج کو خدمات کو بہتر بنانے کے لیے طلباء کی رائے کو شامل کرنا چاہیے، مزید راستے ڈیزائن کرنے چاہیے، اور تسلیم شدہ حیثیت کے لیے درخواست دینی چاہیے۔ 2023 تک، انہیں طلباء کو داخلہ دینا چاہیے، رائے کی بنیاد پر مزید بہتری لانی چاہیے، اور کمیونٹی کالجوں کے ساتھ تعاون کی ضروریات کے ساتھ مزید راستے بنانے چاہیے۔

2025 تک، کالج سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ طلباء کو داخلہ دینا جاری رکھے گا اور رائے کے ساتھ خدمات کو بہتر بنائے گا۔ ہر سنگ میل پروگرام کی پیشکشوں کو بہتر بنانے، طلباء کے تجربات کی حمایت کرنے، اور تسلیم شدہ حیثیت کو محفوظ بنانے پر مرکوز ہے۔

یہ قانون ایک کالج کو سستی فیس کا ڈھانچہ بنانے کی اجازت دیتا ہے، جس کے اخراجات روایتی کمیونٹی کالجوں سے زیادہ نہیں ہوں گے۔ کالج کو فیسوں میں کسی بھی تبدیلی کے بارے میں 60 دن پہلے متعلقہ حکام کو مطلع کرنا ہوگا۔ طلباء کیلیفورنیا کالج پرومس گرانٹس جیسی فیس چھوٹ حاصل کر سکتے ہیں، اور کچھ غیر رہائشی طلباء بھی چھوٹ کے اہل ہیں۔

اگر طلباء ضروریات پوری کرتے ہیں تو وہ کیل گرانٹ پروگرام کے لیے اہل ہو سکتے ہیں۔ 2018 کے بجٹ ایکٹ سے حاصل ہونے والے فنڈز ابتدائی اخراجات جیسے ٹیکنالوجی اور ترقیاتی شراکت داری کے لیے استعمال کیے جا سکتے ہیں، جبکہ جاری فنڈز آپریشنل اخراجات کو پورا کریں گے، جن میں ٹیکنالوجی کی دیکھ بھال، فیکلٹی کی تربیت، اور انتظامی افعال شامل ہیں۔

کالج مخصوص فارمولوں کی بنیاد پر ریاستی فنڈنگ حاصل کر سکتا ہے، جس میں دیگر کالجوں سے داخلے میں اضافے کے لیے ایک علیحدہ حساب شامل ہے۔ چانسلر کے دفتر کے ریاستی آپریشنز کی حمایت کے لیے کوئی پروپوزیشن 98 فنڈز استعمال نہیں کیے جائیں گے۔

یہ قانون ایک کالج کو کیلیفورنیا کے دیگر تمام کمیونٹی کالجز کی طرح جوابدہی کے انہی معیارات پر پورا اترنے کا پابند کرتا ہے۔ اس کے علاوہ، کالج کو مقننہ اور محکمہ خزانہ کو سالانہ رپورٹس پیش کرنی ہوں گی، جن میں ابتدائی اہداف اور کارکردگی کے اشارے جیسے کہ طلباء کا داخلہ، پروگرام کے راستوں کی تشکیل، اور طلباء کے نتائج کی تفصیلات شامل ہوں گی۔ ان رپورٹس میں طلباء کی کامیابی کے پیمانوں، پروگرام مکمل کرنے کے بعد روزگار اور آمدنی، کام کرنے والے بالغوں کو شامل کرنے کی کوششوں، اور تدریس کے کسی بھی جدید طریقے کے بارے میں بھی اپڈیٹس شامل ہونی چاہئیں۔ 2022 سے شروع ہو کر، رپورٹس ہر سال 1 اگست تک جمع کرانی ہوں گی۔ 1 جنوری 2026 تک، ایک آزاد جائزہ کار کالج کی پیشرفت، پروگرام کی ترقی، صنعتی شراکتوں، اور مجموعی طلباء کی کامیابی کا جائزہ لے گا۔

یہ قانون چانسلر کے دفتر کو ہدایت دیتا ہے کہ وہ یکم جنوری 2019 تک دو تعلیمی عمل کا جائزہ لے اور ان میں بہتری کی تجاویز پیش کرے۔ سب سے پہلے، انہیں یہ جانچنا ہوگا کہ نان کریڈٹ اور کیریئر ڈویلپمنٹ کالج کی تیاری کی شرحیں کیسے شمار کی جاتی ہیں، جس کا مقصد قابلیت پر مبنی کورسز کو فروغ دینا ہے۔ دوسرا، انہیں لچکدار کیلنڈر کے تحت آن لائن کورسز پیش کرنے کے منظوری کے عمل کا جائزہ لینا ہوگا، اور ضرورت کے مطابق بہتری کے لیے سفارشات پیش کرنی ہوں گی۔