Section § 47616.5

Explanation

یہ حصہ کیلیفورنیا کے چارٹر اسکول سسٹم کی تاثیر کا تجزیہ کرنے کا تقاضا کرتا ہے۔ ایک آزاد جائزہ کار کو مختلف عوامل کا مطالعہ کرنا ہوگا، جیسے چارٹر اسکولوں میں داخلے سے پہلے اور بعد طلباء کے ٹیسٹ اسکور، والدین کا اطمینان، اور ان اسکولوں کا مالی انتظام۔

وہ یہ بھی دیکھیں گے کہ چارٹر اسکول کس طرح جدت کو فروغ دیتے ہیں، اساتذہ کو مواقع فراہم کرتے ہیں، اور طلباء کی متنوع ضروریات پر توجہ دیتے ہیں، بشمول کم کارکردگی دکھانے والے اور باصلاحیت طلباء۔ دیگر غور طلب امور میں امتیازی سلوک کے مسائل، چارٹر اسکول کی درخواستوں کی منظوری اور انکار، ضلعی نگرانی کے طریق کار، غیر سند یافتہ عملے کی ملازمت، اور اجتماعی سودے بازی کا اثر شامل ہیں۔

آخر میں، جائزہ کار اس بات کا جائزہ لے گا کہ چارٹر اسکول معیاری سرکاری اسکولوں سے عملی طور پر کیسے مختلف ہیں، بشمول اسکول چھوڑنے کی شرح اور مجموعی حکمرانی۔

قانون ساز تجزیہ کار اس حصے کے تحت مجاز چارٹر اسکول کے طریقہ کار کی تاثیر کا جائزہ لینے کے لیے ایک غیر جانبدار جائزہ کار سے معاہدہ کرے گا۔ یکم جولائی 2003 کو یا اس سے پہلے، غیر جانبدار جائزہ کار براہ راست مقننہ اور گورنر کو چارٹر اسکول کے طریقہ کار میں ترمیم، توسیع یا اسے ختم کرنے کی سفارشات کے ساتھ رپورٹ پیش کرے گا۔ چارٹر اسکول کے طریقہ کار کی تاثیر کے جائزے میں درج ذیل عوامل شامل ہوں گے، لیکن ان تک محدود نہیں ہوں گے:
(a)CA تعلیم Code § 47616.5(a) اگر دستیاب ہوں، تو چارٹر اسکولوں میں زیر تعلیم طلباء کے چارٹر اسکول سے پہلے اور بعد کے ٹیسٹ اسکورز اور طلباء کے دیگر تشخیصی آلات۔
(b)CA تعلیم Code § 47616.5(b) چارٹر اسکول کے طریقہ کار سے والدین کی اطمینان کی سطح کا موازنہ اس ضلع کے اسکولوں سے، جہاں چارٹر اسکول واقع ہے، کیا جائے۔
(c)CA تعلیم Code § 47616.5(c) والدین کی لازمی شمولیت کا اثر۔
(d)CA تعلیم Code § 47616.5(d) چارٹر اسکولوں کے مالیاتی ڈھانچے اور طریق کار کے ساتھ ساتھ ان ڈھانچوں اور طریق کار کا اسکول اضلاع سے تعلق، بشمول مختلف سرکاری اور نجی ذرائع سے حاصل ہونے والی آمدنی کی مقدار۔
(e)CA تعلیم Code § 47616.5(e) اس بات کا جائزہ کہ آیا چارٹر اسکول کے طریقہ کار کے نتیجے میں جدت اور تخلیقی صلاحیتوں میں اضافہ ہوا ہے یا نہیں۔
(f)CA تعلیم Code § 47616.5(f) چارٹر اسکول کے طریقہ کار کے تحت اساتذہ کے لیے مواقع۔
(g)CA تعلیم Code § 47616.5(g) آیا کم کارکردگی دکھانے والے اور باصلاحیت طلباء پر زیادہ توجہ دی جا رہی ہے یا نہیں۔
(h)CA تعلیم Code § 47616.5(h) چارٹر اسکولوں میں کوئی بھی امتیازی سلوک اور علیحدگی۔
(i)CA تعلیم Code § 47616.5(i) اگر دستیاب ہو، تو چارٹر اسکول کے قانون کے نفاذ کے بعد سے ہر سال اسکول اضلاع کے گورننگ بورڈز کو پیش کی جانے والی چارٹر اسکول کی درخواستوں کی تعداد اور ان تجاویز کی تعداد جنہیں مسترد کیا گیا، بشمول ان وجوہات کے جن کی بنا پر گورننگ بورڈز نے ان درخواستوں کو مسترد کیا، اور وہ وجوہات جن کی بنا پر گورننگ بورڈز نے چارٹرز منسوخ کیے ہیں۔
(j)CA تعلیم Code § 47616.5(j) چارٹر اسکولوں اور ان کے چارٹرز کی منظوری دینے والے اسکول اضلاع کے گورننگ بورڈز کے درمیان حکمرانی، مالیاتی ذمہ داری اور احتساب کے طریق کار اور متعلقہ مسائل۔
(k)CA تعلیم Code § 47616.5(k) اس طریقہ کار کا جائزہ جس کے تحت اسکول اضلاع کے گورننگ بورڈز چارٹر کے تحت طے شدہ شرائط، معیارات اور طریقہ کار کی تعمیل کی نگرانی کرتے ہیں۔
(l)CA تعلیم Code § 47616.5(l) چارٹر اسکولوں میں غیر سند یافتہ عملے کی ملازمت کی حد۔
(m)CA تعلیم Code § 47616.5(m) اس بات کا جائزہ کہ اسکول اضلاع کو کنٹرول کرنے والے قوانین سے استثنیٰ چارٹر اسکولوں کو ان قوانین کے تحت چلنے والے اسکولوں سے مختلف طریقے سے کام کرنے کی اجازت کیسے دیتا ہے۔
(n)CA تعلیم Code § 47616.5(n) ہر اسکول ضلع میں، جہاں چارٹر اسکول موجود ہے، چارٹر اسکولوں اور غیر چارٹر اسکولوں میں طلباء کے اسکول چھوڑنے کی شرح کا موازنہ۔
(o)CA تعلیم Code § 47616.5(o) چارٹر اسکولوں پر اجتماعی سودے بازی کا کردار اور اثر۔

Section § 47616.7

Explanation
یہ کیلیفورنیا کا قانون اس بات کا جائزہ لینے کا تقاضا کرتا ہے کہ چارٹر اسکولوں کو فنڈنگ کیسے دی جاتی ہے جو غیر کلاس روم پر مبنی تعلیم فراہم کرتے ہیں۔ یہ اس بات کا بھی جائزہ لیتا ہے کہ ریاستی بورڈ آف ایجوکیشن کا عمل ان چارٹر اسکولوں کے لیے اس قسم کی فنڈنگ کی منظوری دینے میں کتنا مؤثر ہے۔