Ang Batas sa Bawat Batang Binibilang (ekc)

Section § 99100

Explanation
Hukum ini dinamakan Undang-Undang Setiap Anak Berharga (EKC), menunjukkan apa yang harus disebut saat dirujuk.
Undang-Undang Setiap Anak Berharga Undang-Undang EKC program anak-anak ...

Section § 99101

Explanation

Target Language Translation: This section highlights the importance of savings accounts for children's education. Target Language Translation: It states that children with even small college savings are likelier to attend and graduate from college. Target Language Translation: It also points out a significant gap in college enrollment rates between low-income and higher-income students. Target Language Translation: Finally, it mentions that incentive programs have shown that low-income people can save money when provided with the right incentives and tools.

Target Language Translation: The Legislature finds and declares all of the following:
(a)CA Pamahalaan Code § 99101(a) Target Language Translation: Children who have even small savings accounts for college are three times more likely to attend, and four times more likely to graduate from, college.
(b)CA Pamahalaan Code § 99101(b) Target Language Translation: College enrollment among low-income students has risen but significantly lags behind the enrollment of middle- and high-income students. Target Language Translation: In 2012, about 51 percent of recent low-income high school graduates and equivalency holders were enrolled in college, while enrollment among middle- and high-income students had risen to nearly 65 percent and 81 percent, respectively.
(c)CA Pamahalaan Code § 99101(c) Target Language Translation: Recent pilot programs in California and throughout the nation have proven that low-income people can save if they have incentives and mechanisms encouraging them to do so.
Target Language Translation: college savings accounts Target Language Translation: college attendance Target Language Translation: graduation likelihood ...

Section § 99102

Explanation

Undang-undang ini membentuk Program Tabungan Perguruan Tinggi Every Kid Counts (EKC) untuk membantu keluarga, terutama yang memiliki anak kecil dan berpenghasilan rendah, memulai dan memelihara rekening tabungan perguruan tinggi. Komisi Bantuan Mahasiswa bertanggung jawab mengelola program hibah yang mendukung inisiatif rekening tabungan anak-anak tingkat kota atau regional yang dijalankan oleh pemerintah daerah dan entitas lain.

Hibah didistribusikan berdasarkan kebutuhan komunitas, jumlah siswa yang akan dilayani, dan tingkat pendapatan lokal, dengan jumlah hibah minimal $100.000. Agar memenuhi syarat, entitas harus memiliki program tabungan yang sudah ada atau direncanakan yang menargetkan anak-anak dari taman kanak-kanak hingga kelas 6 dan setuju untuk berpartisipasi dalam evaluasi program.

Dana dapat digunakan untuk hibah awal dan insentif, upaya penjangkauan, evaluasi program, dan biaya administrasi. Komisi juga menangani prosedur dan persyaratan yang diperlukan untuk melaksanakan program.

(a)CA Pamahalaan Code § 99102(a) Dengan ini dibentuk Program Tabungan Perguruan Tinggi Every Kid Counts (EKC).
(b)CA Pamahalaan Code § 99102(b) Komisi Bantuan Mahasiswa akan melaksanakan dan mengelola program hibah yang mendukung pemerintah daerah dan entitas lain yang mensponsori satu atau lebih program rekening tabungan anak-anak komprehensif tingkat kota atau regional untuk membantu keluarga, terutama keluarga berpenghasilan rendah dengan anak kecil, mendirikan dan memelihara rekening tabungan perguruan tinggi.
(c)CA Pamahalaan Code § 99102(c) Komisi akan mendistribusikan hibah kepada entitas yang memenuhi syarat yang ditentukan sesuai dengan subdivisi (d) berdasarkan berapa banyak dari entitas ini yang memenuhi syarat untuk menerima hibah sesuai dengan subdivisi (d), jumlah dana yang tersedia untuk memberikan hibah di bawah Program Tabungan Perguruan Tinggi Every Kid Counts (EKC), jumlah siswa yang ingin dilayani oleh setiap entitas yang berpartisipasi di bawah program tersebut, dan persentase keluarga berpenghasilan rendah yang tinggal di komunitas yang dilayani oleh setiap entitas yang berpartisipasi. Jumlah setiap penghargaan hibah kepada entitas yang berpartisipasi adalah, minimal, seratus ribu dolar ($100,000).
(d)CA Pamahalaan Code § 99102(d) Entitas yang memenuhi syarat harus memenuhi semua persyaratan berikut untuk menerima hibah di bawah judul ini:
(1)CA Pamahalaan Code § 99102(d)(1) Memiliki program tabungan perguruan tinggi yang sedang beroperasi atau dalam pengembangan yang terutama menargetkan siswa di taman kanak-kanak dan kelas 1 hingga 6, termasuk, pada atau sebelum 31 Desember 2018.
(2)CA Pamahalaan Code § 99102(d)(2) Memiliki dana, selain dana yang dialokasikan sesuai dengan judul ini, untuk mendukung program tabungan perguruan tingginya.
(3)CA Pamahalaan Code § 99102(d)(3) Setuju untuk bergabung dengan konsorsium evaluasi yang memungkinkan penelitian dan evaluasi independen terhadap kegiatan dan hasil yang terkait dengan program tabungan perguruan tingginya.
(e)CA Pamahalaan Code § 99102(e) Dana yang dialokasikan kepada entitas yang berpartisipasi sesuai dengan judul ini dapat digunakan untuk salah satu tujuan berikut:
(1)CA Pamahalaan Code § 99102(e)(1) Untuk memberikan hibah awal, hibah padanan, atau hibah insentif untuk rekening tabungan perguruan tinggi keluarga individu.
(2)CA Pamahalaan Code § 99102(e)(2) Untuk upaya penjangkauan guna mendidik keluarga tentang program tabungan perguruan tinggi lokal yang sedang beroperasi atau dalam pengembangan.
(3)CA Pamahalaan Code § 99102(e)(3) Untuk mendukung konsorsium evaluasi yang sudah ada yang memantau, mengumpulkan data, dan memberikan analisis tentang tren program tabungan perguruan tinggi jangka pendek dan jangka panjang serta pengembangan praktik terbaik. Dukungan di bawah paragraf ini dapat mencakup salah satu dari berikut ini:
(A)CA Pamahalaan Code § 99102(e)(3)(A) Pengumpulan dan evaluasi data pembuatan dan aktivitas rekening tabungan perguruan tinggi.
(B)CA Pamahalaan Code § 99102(e)(3)(B) Pengumpulan dan evaluasi data aspirasi pasca-sekolah menengah, pendaftaran, dan penyelesaian gelar bagi penerima manfaat rekening tabungan perguruan tinggi.
(C)CA Pamahalaan Code § 99102(e)(3)(C) Upaya untuk membantu penerima manfaat rekening tabungan perguruan tinggi menerima ijazah sekolah menengah atas, atau yang setara.
(4)CA Pamahalaan Code § 99102(e)(4) Untuk mendanai biaya administrasi satu kali yang terkait dengan Program Tabungan Perguruan Tinggi Every Kid Counts (EKC).
(f)CA Pamahalaan Code § 99102(f) Komisi akan mengadopsi, sesuai kebutuhan, prosedur aplikasi, formulir, pedoman administrasi, dan persyaratan lainnya untuk tujuan pelaksanaan dan pengelolaan Program Tabungan Perguruan Tinggi Every Kid Counts (EKC).
Every Kid Counts rekening tabungan perguruan tinggi Komisi Bantuan Mahasiswa ...

Section § 99106

Explanation

Seksyon sa a pèmèt komisyon an kreye règleman pou aplike ak jere lwa ki nan tit sa a. Règleman sa yo ka etabli kòm règ ijans, sa vle di yo evite pwosesis abityèl la epi yo imedyatman efikas si sa nesesè pou byennèt piblik ijan, lapè, oswa sekirite.

(a)CA Pamahalaan Code § 99106(a) Komisyon an dwe adopte règleman jan li jije nesesè pou aplike ak administre tit sa a.
(b)CA Pamahalaan Code § 99106(b) Komisyon an ka adopte règleman pou aplike ak administre tit sa a kòm règleman ijans an akò ak dispozisyon pou fè règleman nan Lwa Pwosedi Administratif la (Chapter 3.5 (commencing with Section 11340) of Part 1 of Division 3 of Title 2). Adopsyon règleman yo dwe konsidere kòm yon ijans e nesesè pou prezèvasyon imedya lapè piblik, sante ak sekirite, oswa byennèt jeneral.
règleman komisyon règleman ijans dispozisyon pou fè règleman ...

Section § 99108

Explanation

Bu yasa, komisyonun, bu bölümle ilgili programı yönetmek ve yürütmek için yasama tahsisatıyla sağlanan fonların yüzde 3'üne kadarını harcamasına izin verir.

Komisyon, bu kısım için herhangi bir yasama tahsisatının yüzde 3'üne kadarını programın idaresi için kullanabilir.
komisyon bütçesi program yönetimi yasama tahsisatı ...

Section § 99109

Explanation

Seksyon sa a pèmèt komisyon an evalye pwogram yo lè li tcheke si yo ankouraje fanmi yo efektivman pou yo louvri epi kontribye nan kont epay kolèj, epi finalman ede timoun yo ale ak gradye nan kolèj. Li sijere itilize metòd evalyasyon tankou etid eksperimantal pou evalye rezilta sa yo. Anplis de sa, li pèmèt komisyon an mete done ki enpòtan disponib pou fè evalyasyon sa yo, depi li konfòme li ak lòt lwa.

(a)CA Pamahalaan Code § 99109(a) Komisyon an ka, nan mete an aplikasyon ak administre tit sa a, konsidere si ak kijan aksyon yo pwopoze yo pèmèt yon evalyasyon solid, tankou atravè metòd eksperimantal oswa kwazi-eksperimantal, sou efè yon pwogram ki etabli dapre tit sa a, ki gen ladan si pwogram nan lakòz chak nan bagay sa yo:
(1)CA Pamahalaan Code § 99109(a)(1) Fanmi yo louvri yon kont epay kolèj.
(2)CA Pamahalaan Code § 99109(a)(2) Fanmi yo fè kontribisyon nan kont epay kolèj.
(3)CA Pamahalaan Code § 99109(a)(3) Timoun yo ale nan kolèj.
(4)CA Pamahalaan Code § 99109(a)(4) Timoun yo gradye nan kolèj.
(b)CA Pamahalaan Code § 99109(b) An akò ak lòt lwa, komisyon an ka mete done disponib pou pèmèt evalyasyon solid ki dekri nan soudivizyon (a) a.
kont epay kolèj evalyasyon pwogram metòd eksperimantal ...