Mga Paaralan Ng Narsing - Narsing - Negosyo At Propesyon - CA

Section § 2785

Esta ley exige que el consejo cree y mantenga una lista actualizada de escuelas de enfermería aprobadas en el estado. Los graduados de estas escuelas pueden solicitar una licencia de enfermería en el estado si cumplen con otras cualificaciones requeridas.

El consejo deberá preparar y mantener una lista de escuelas de enfermería aprobadas en este estado cuyos graduados, si poseen las demás cualificaciones necesarias establecidas en este capítulo, serán elegibles para solicitar una licencia para ejercer la enfermería en este estado.

escuelas de enfermería aprobadas elegibilidad para licencia de enfermería graduados de enfermería

Section § 2785.5

Esta ley exige que la junta establezca o utilice un comité que ayude a facilitar que los estudiantes de enfermería pasen de programas de grado asociado a programas de grado de bachillerato sin tener que repetir cursos innecesarios. El objetivo es agilizar el proceso para los estudiantes que deseen avanzar en su educación de enfermería.

La junta establecerá un grupo de trabajo, o utilizará un comité existente, para fomentar y facilitar acuerdos de transferencia eficientes u otros modelos de inscripción entre programas de enfermería de grado asociado y programas de enfermería de grado de bachillerato para que los estudiantes puedan completar el programa de bachillerato sin repetición innecesaria de cursos.

grupo de trabajo comité acuerdos de transferencia

Section § 2785.6

Undang-undang ini membentuk Komite Penasihat Pendidikan dan Tenaga Kerja Keperawatan di bawah yurisdiksi dewan. Komite ini mengumpulkan masukan dari program keperawatan dan profesional kesehatan untuk menyarankan standar pendidikan dan mengatasi masalah tenaga kerja. Anggotanya termasuk direktur program keperawatan, praktisi perawat, pemberi kerja keperawatan, dan perwakilan relevan lainnya. Penunjukan umumnya berlangsung empat tahun, dengan masa jabatan awal yang berbeda untuk mengatur keanggotaan secara bertahap. Komite harus bertemu setidaknya dua kali setahun dan dapat mengirimkan laporan serta rekomendasi kepada dewan. Fokus utama adalah menetapkan standar untuk pengalaman klinis dan mengelola penempatan klinis untuk sekolah keperawatan, termasuk akses yang adil dan kepatuhan standar. Dewan dapat membuat dan memperbarui pedoman tanpa mengikuti prosedur administratif biasa. Terakhir, temuan komite akan dilaporkan kepada Legislatif.

Dalam yurisdiksi dewan, dibentuk Komite Penasihat Pendidikan dan Tenaga Kerja Keperawatan, yang akan meminta masukan dari program keperawatan yang disetujui dan anggota profesi keperawatan dan layanan kesehatan untuk mempelajari dan merekomendasikan standar pendidikan keperawatan serta solusi untuk masalah tenaga kerja kepada dewan.

(a) Komite akan terdiri dari yang berikut:

(1) Satu perwakilan direktur program keperawatan dari asosiasi tingkat negara bagian untuk program gelar associate di bidang keperawatan.

(2) Satu perwakilan direktur program keperawatan dari asosiasi tingkat negara bagian yang mewakili program gelar sarjana di bidang keperawatan.

(3) Satu perwakilan Kantor Kanselir California Community Colleges.

(4) Satu perwakilan Kantor Kanselir California State University.

(5) Satu perwakilan perawat terdaftar yang sedang praktik.

(6) Dua perwakilan perawat terdaftar praktik lanjutan yang sedang praktik.

(7) Dua perwakilan pemberi kerja perawat terdaftar dalam administrasi layanan keperawatan.

(8) Satu perwakilan organisasi keperawatan profesional.

(9) Tiga perwakilan organisasi serikat keperawatan.

(10) Satu perwakilan publik.

(11) Satu perwakilan Divisi Pengembangan Tenaga Kerja Kesehatan.

(12) Satu vendor penelitian dewan.

(13) Anggota lain yang mewakili organisasi di bidang pendidikan atau tenaga kerja keperawatan yang menurut dewan diperlukan untuk pekerjaan komite dan tidak tercantum dalam subdivisi ini.

(b)

(1) Kecuali sebagaimana diatur dalam paragraf (2), semua penunjukan akan berlaku untuk masa jabatan empat tahun dan kekosongan akan diisi untuk sisa masa jabatan. Tidak seorang pun boleh menjabat lebih dari dua masa jabatan berturut-turut kecuali untuk perwakilan dari organisasi.

(2)

(A) Penunjukan awal untuk perwakilan pendidikan akan berlaku untuk masa jabatan berikut:

(i) Satu Direktur Program Keperawatan yang merupakan anggota asosiasi tingkat negara bagian untuk program gelar associate di bidang keperawatan akan menjabat tiga tahun.

(ii) Satu direktur program keperawatan yang merupakan anggota asosiasi tingkat negara bagian yang mewakili program gelar sarjana di bidang keperawatan akan menjabat selama dua tahun.

(iii) Satu perwakilan Kantor Kanselir California Community Colleges akan menjabat selama empat tahun.

(iv) Satu perwakilan dari Kantor Kanselir California State University akan menjabat selama empat tahun.

(B) Penunjukan awal untuk perwakilan tenaga kerja akan berlaku untuk masa jabatan berikut:

(i) Satu perwakilan perawat terdaftar yang sedang praktik akan menjabat selama empat tahun.

(ii) Salah satu dari dua perwakilan perawat terdaftar praktik lanjutan yang sedang praktik akan menjabat selama tiga tahun dan yang lainnya akan menjabat selama dua tahun.

(C) Penunjukan awal untuk perwakilan pemberi kerja akan berlaku untuk masa jabatan berikut:

(i) Salah satu dari dua perwakilan pemberi kerja perawat terdaftar akan menjabat selama tiga tahun dan yang lainnya akan menjabat selama empat tahun.

(ii) Satu perwakilan organisasi keperawatan profesional akan menjabat selama dua tahun.

(D) Anggota publik akan menjabat selama empat tahun.

(c) Komite akan bertemu minimal dua kali setahun dan akan menunjuk pejabat setiap tahun.

(d)

(1) Komite akan mendedikasikan minimal satu pertemuan masing-masing untuk masalah pendidikan keperawatan dan masalah tenaga kerja keperawatan.

(2) Komite dapat membentuk subkomite untuk mempelajari masalah-masalah khusus terkait pendidikan, tenaga kerja, atau topik lain yang relevan dengan tujuan komite.

(e) Komite dapat merujuk informasi dan rekomendasi kepada dewan atau komite lain dari dewan.

(f)

(1) Dewan dapat menerapkan, menafsirkan, atau mengkhususkan bagian ini melalui piagam, atau dokumen serupa lainnya, yang disetujui oleh dewan.

(2) Dewan dapat merevisi piagam, atau dokumen serupa lainnya, yang dikembangkan sesuai dengan bagian ini, sebagaimana diperlukan. Pengembangan atau revisi piagam, atau dokumen serupa lainnya, akan dikecualikan dari persyaratan Undang-Undang Prosedur Administratif (Bab 3.5 (dimulai dengan Bagian 11340) dari Bagian 1 Divisi 3 Judul 2 dari Kode Pemerintahan).

(g) Komite akan mempelajari dan merekomendasikan standar untuk pengalaman klinis simulasi berdasarkan praktik terbaik yang diterbitkan oleh International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning, National Council of State Boards of Nursing, Society for Simulation in Healthcare, atau standar yang setara.

(h)

(1) Ang komite ay mag-aaral at magrerekomenda ng mga pamantayan hinggil sa kung paano pinamamahalaan o isinasaayos ng mga aprubadong paaralan ng narsing o mga programa ng narsing ang mga klinikal na paglalagay. Ang pag-aaral ay dapat magsama, sa pinakamababa, ng lahat ng sumusunod na paksa:

(A) Kung paano pinapanatili ng mga aprubadong paaralan ng narsing o mga programa ng narsing ang mga pamantayan ng klinikal na edukasyon.

(B) Ang partisipasyon ng mga aprubadong paaralan ng narsing o mga programa ng narsing sa mga konsorsyum kasama ang iba pang aprubadong paaralan ng narsing o mga programa ng narsing upang pamahalaan o isinasaayos ang mga klinikal na paglalagay.

(C) Ang pangangailangan at pagiging posible ng isang pambansang konsorsyum o mga rehiyonal na konsorsyum sa ilalim ng pangangasiwa ng regulasyon ng lupon upang pamahalaan o isinasaayos ang mga klinikal na paglalagay ng mga aprubadong paaralan ng narsing o mga programa ng narsing.

(D) Pagtukoy at pag-uulat ng mga paglabag sa Seksyon 2786.4.

(E) Pagtitiyak ng patas at pantay na pag-access sa klinikal na paglalagay sa mga aprubadong paaralan ng narsing o mga programa ng narsing.

(F) Pagtukoy ng kinakailangang impormasyon para kolektahin ng lupon upang matiyak na ang mga aprubadong paaralan ng narsing at mga programa ng narsing ay sumusunod sa mga pamantayan na inirerekomenda ng komite.

(2)

(A) Ang lupon ay magsusumite ng ulat sa Lehislatura na nagdedetalye ng mga natuklasan at rekomendasyon ng komite alinsunod sa talata (1).

(B) Ang isang ulat na isusumite alinsunod sa subparagraph (A) ay isusumite alinsunod sa Seksyon 9795 ng Kodigo ng Pamahalaan.

Pendidikan Keperawatan Komite Penasihat Tenaga Kerja penempatan klinis

Section § 2786

Bagian undang-undang ini menetapkan persyaratan bagi sekolah dan program keperawatan agar disetujui di California. Ini mewajibkan program yang disetujui untuk menawarkan kursus yang disetujui dewan yang berlangsung setidaknya dua tahun akademik, mencakup 500 jam klinis dengan persyaratan area keperawatan tertentu, dan berafiliasi dengan rumah sakit. Pengecualian diizinkan untuk program yang mempersiapkan perawat vokasi. Dewan menetapkan mata pelajaran instruksi yang diperlukan dan kompetensi klinis. Selain itu, program keperawatan perlu melaporkan tentang koordinasi penempatan klinis, dan mereka harus menyertakan pelatihan tentang bias implisit, mencakup topik-topik seperti bias tidak sadar dan ketidaksetaraan kesehatan. Dewan bertanggung jawab untuk menganalisis praktik keperawatan secara teratur untuk memperbarui persyaratan pendidikan.

(a)

(1) Sebuah sekolah keperawatan yang disetujui, atau program keperawatan yang disetujui, adalah salah satu yang telah disetujui oleh dewan, memberikan program instruksi yang disetujui oleh dewan, mencakup tidak kurang dari dua tahun akademik, berafiliasi atau diselenggarakan bekerja sama dengan satu atau lebih rumah sakit, dan merupakan institusi pendidikan tinggi. Untuk tujuan bagian ini, “institusi pendidikan tinggi” mencakup, namun tidak terbatas pada, perguruan tinggi komunitas yang menawarkan gelar associate of arts atau associate of science dan institusi pasca-sekolah menengah swasta yang menawarkan gelar associate of arts, associate of science, atau gelar sarjana atau gelar master tingkat awal, dan merupakan institusi yang tidak tunduk pada California Private Postsecondary Education Act of 2009 (Bab 8 (dimulai dengan Bagian 94800) dari Bagian 59 Divisi 10 Judul 3 dari Kode Pendidikan).

(2) Sebuah sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui harus memenuhi minimal 500 jam klinis perawatan pasien langsung di lingkungan klinis yang disetujui dewan dengan minimal 30 jam jam klinis perawatan pasien langsung yang diawasi yang didedikasikan untuk setiap area keperawatan yang ditentukan oleh dewan.

(A) Jam klinis tambahan yang disyaratkan oleh program untuk persiapan pendidikan keperawatan di setiap area keperawatan sebagaimana ditentukan oleh dewan harus diidentifikasi dan didokumentasikan dalam rencana kurikulum untuk setiap area.

(B) Sebuah sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui tidak diwajibkan untuk melacak jam klinis minimum per siswa individu.

(3) Sebuah sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui dapat mencakup kurang dari dua tahun akademik jika disetujui untuk menyediakan program instruksi yang mempersiapkan perawat vokasi berlisensi di bawah Vocational Nursing Practice Act (dimulai dengan Bagian 2840) untuk lisensi di bawah bab ini.

(b) Sebuah sekolah keperawatan yang berafiliasi dengan institusi yang tunduk pada California Private Postsecondary Education Act of 2009 (Bab 8 (dimulai dengan Bagian 94800) dari Bagian 59 Divisi 10 Judul 3 dari Kode Pendidikan), dapat disetujui oleh dewan untuk memberikan gelar associate of arts atau associate of science kepada individu yang lulus dari sekolah keperawatan atau untuk memberikan gelar sarjana keperawatan dengan berhasil menyelesaikan program studi tambahan sebagaimana disetujui oleh dewan dan institusi terkait.

(c)

(1) Dewan harus menentukan melalui peraturan mata pelajaran instruksi yang disyaratkan untuk diselesaikan di sekolah keperawatan yang disetujui untuk lisensi sebagai perawat terdaftar dan harus mencakup unit minimum teori dan pengalaman klinis yang diperlukan untuk mencapai kompetensi klinis esensial pada tingkat awal perawat terdaftar. Peraturan dewan harus dirancang untuk mewajibkan semua sekolah untuk menyediakan instruksi klinis di semua fase proses pendidikan, kecuali jika diperlukan untuk mengakomodasi pendidikan dan pengalaman militer sebagaimana ditentukan dalam Bagian 2786.1.

(2) Meskipun demikian paragraf (1), setiap kali sebuah lembaga atau fasilitas yang digunakan oleh program keperawatan yang disetujui untuk praktik klinis perawatan pasien langsung tidak lagi tersedia atau mencukupi, direktur program keperawatan yang disetujui dapat mengajukan kepada konsultan pendidikan keperawatan dewan permintaan agar program keperawatan yang disetujui mengizinkan teori mendahului praktik klinis jika semua kondisi berikut terpenuhi:

(A) Tidak ada lembaga atau fasilitas alternatif yang berlokasi dalam jarak 25 mil dari program keperawatan yang disetujui yang terdampak, kampus, atau lokasi, sebagaimana berlaku, memiliki jumlah penempatan terbuka yang cukup yang tersedia dan dapat diakses oleh program keperawatan yang disetujui untuk jam praktik klinis perawatan pasien langsung di area materi pelajaran yang sama. Sebuah program yang disetujui tidak diwajibkan untuk mengajukan lebih dari yang disyaratkan di bawah sub-paragraf (A) paragraf (3) sub-bagian (a) Bagian 2786.3.

(B) Praktik klinis berlangsung pada semester akademik segera setelah teori.

(C) Teori diajarkan secara bersamaan dengan praktik klinis yang bukan perawatan pasien langsung jika tidak ada pengalaman perawatan pasien langsung yang tersedia.

(3)

(A) Dewan harus setiap tahun mengumpulkan, menganalisis, dan melaporkan informasi terkait jumlah slot penempatan klinis yang tersedia dan lokasi slot penempatan klinis tersebut di dalam negara bagian, termasuk, namun tidak terbatas pada, informasi mengenai jumlah total slot penempatan yang dapat ditampung oleh fasilitas klinis dan berapa banyak slot yang akan dibutuhkan oleh program yang menggunakan fasilitas tersebut.

(B) Dewan harus memanfaatkan data dari basis data institusi regional atau individu yang tersedia.

(C) Dewan harus mempublikasikan laporan tahunan di situs web internetnya.

(ii) Ang ulat ay dapat magsama ng impormasyon kung paano nakikipagtulungan at nakikipag-ugnayan ang mga aprubadong paaralan ng nursing o mga programa ng nursing sa iba pang aprubadong paaralan ng nursing, mga programa ng nursing, o mga regional planning consortium na gumagamit ng parehong clinical facility.

(B)

(i) Ang lupon ay dapat maglathala ng taunang ulat sa website nito.

(ii) Sa kabila ng Seksyon 10231.5 ng Government Code, ang lupon ay taunang magsusumite ng ulat sa ilalim ng subparagraph na ito sa Lehislatura.

(iii) Ang isang ulat na isusumite sa ilalim ng subparagraph na ito ay dapat isumite alinsunod sa Seksyon 9795 ng Government Code.

(d) Ang lupon ay dapat magsagawa o magpasagawa ng pagsusuri sa praktika ng rehistradong nars nang hindi bababa sa bawat limang taon. Ang mga resulta ng pagsusuri ay gagamitin upang makatulong sa pagtukoy ng mga kinakailangang paksa ng pagtuturo, pagpapatunay ng pagsusulit sa paglilisensya, at pagtatasa ng kasalukuyang praktika ng nursing.

(e)

(1) Ang executive officer ay dapat bumuo ng isang pare-parehong pamamaraan para sa pagsusuri ng mga kahilingan at pagbibigay ng mga pag-apruba alinsunod sa seksyong ito.

(2) Ang executive officer ay maaaring baguhin ang pare-parehong pamamaraan na binuo alinsunod sa subdivision na ito, kung kinakailangan. Ang pagbuo o pagbabago ng pare-parehong pamamaraan ay hindi sakop ng mga kinakailangan ng Administrative Procedure Act (Kabanata 3.5 (simula sa Seksyon 11340) ng Bahagi 1 ng Dibisyon 3 ng Titulo 2 ng Government Code).

(3) Ang mga consultant sa edukasyon ng nursing ng lupon ay dapat gumamit ng pare-parehong pamamaraan upang suriin ang mga kahilingan at magbigay ng mga pag-apruba alinsunod sa seksyong ito.

(4) Ang lupon ay dapat mag-post ng aprubadong pamamaraan at anumang pagbabago sa website ng lupon.

(f)

(1) Ang mga kinakailangan sa pagtatapos para sa isang aprubadong paaralan ng nursing, o isang aprubadong programa ng nursing, ay dapat magsama ng isang oras ng direktang partisipasyon sa isang pagsasanay sa implicit bias na dapat magsama ng lahat ng sumusunod:

(A) Pagkilala sa nakaraang o kasalukuyang hindi sinasadyang pagkiling at maling impormasyon.

(B) Pagkilala sa personal, interpersonal, institusyonal, istruktural, at kultural na hadlang sa inklusyon.

(C) Mga hakbang sa pagwawasto upang bawasan ang implicit bias sa interpersonal at institusyonal na antas, kabilang ang patuloy na mga patakaran at kasanayan para sa layuning iyon.

(D) Impormasyon sa mga epekto, kabilang, ngunit hindi limitado sa, patuloy na personal na epekto, ng makasaysayan at kontemporaryong pagbubukod at pang-aapi sa mga komunidad ng minorya.

(E) Impormasyon tungkol sa pagkakakilanlang kultural sa iba't ibang lahi o etnikong grupo.

(F) Impormasyon tungkol sa mas epektibong pakikipag-ugnayan sa iba't ibang pagkakakilanlan, kabilang ang pagkakakilanlan ng lahi, etniko, relihiyon, at kasarian.

(G) Talakayan sa dinamika ng kapangyarihan at paggawa ng desisyon sa organisasyon.

(H) Talakayan sa mga hindi pagkakapantay-pantay sa kalusugan sa loob ng larangan ng pangangalaga sa perinatal, kabilang ang impormasyon kung paano nakakaapekto ang implicit bias sa kalusugan ng ina at sanggol.

(I) Mga pananaw ng magkakaibang, lokal na grupo ng konstituency at mga eksperto sa partikular na mga isyu sa lahi, pagkakakilanlan, kultura, at relasyon ng provider-komunidad sa komunidad.

(J) Impormasyon sa reproductive justice.

(2) Ang subdivision na ito ay hindi dapat bigyang-kahulugan na gumawa ng alinman sa sumusunod:

(A) Makaapekto sa mga kinakailangan para sa paglilisensya sa ilalim ng kabanatang ito.

(B) Mangailangan ng pagbabago sa kurikulum.

(C) Makaapekto sa paglilisensya sa pamamagitan ng endorsement sa ilalim ng kabanatang ito.

program keperawatan yang disetujui jam klinis keperawatan afiliasi rumah sakit

Section § 2786.1

Luật này yêu cầu các trường điều dưỡng ở California phải công nhận giáo dục và kinh nghiệm quân sự để cấp tín chỉ cho việc cấp phép hành nghề điều dưỡng thông qua các đánh giá như kỳ thi. Hội đồng sẽ từ chối hoặc thu hồi giấy phép của các trường không tuân thủ. Các quy định đã được thiết lập trước ngày 1 tháng 1 năm 2017, đảm bảo rằng các trường có quy trình để cấp tín chỉ đó. Tuy nhiên, tín chỉ này chỉ áp dụng cho việc cấp phép, không phải bằng cấp học thuật. Hội đồng sẽ xem xét chính sách của mỗi trường về vấn đề này mỗi năm năm một lần và sẽ công bố thông tin liên quan trực tuyến về cách các khóa học quân sự được chấp nhận tại mỗi trường điều dưỡng đã được phê duyệt.

(a) Hội đồng sẽ từ chối đơn xin cấp phép của, và sẽ thu hồi giấy phép đã cấp cho, bất kỳ trường điều dưỡng nào không cấp tín chỉ trong lĩnh vực điều dưỡng cho sinh viên nộp đơn có kinh nghiệm và giáo dục quân sự thông qua việc sử dụng các kỳ thi thử thách hoặc các phương pháp đánh giá khác.

(b) Hội đồng sẽ ban hành các quy định trước ngày 1 tháng 1 năm 2017, yêu cầu các trường phải có quy trình để đánh giá và cấp tín chỉ cho giáo dục và kinh nghiệm quân sự. Các quy định này sẽ được ban hành theo Đạo luật Thủ tục Hành chính (Chương 3.5 (bắt đầu từ Điều 11340) của Phần 1 của Phân khu 3 của Tiêu đề 2 của Bộ luật Chính phủ). Từ “tín chỉ,” như được sử dụng trong phân đoạn này, chỉ giới hạn ở tín chỉ để cấp phép. Hội đồng không được phép quy định tín chỉ mà một trường điều dưỡng đã được phê duyệt sẽ cấp cho một chứng chỉ hoặc bằng cấp học thuật.

(c) Hội đồng sẽ xem xét các chính sách và thực tiễn của một trường về việc cấp tín chỉ cho giáo dục và kinh nghiệm quân sự ít nhất mỗi năm năm một lần để đảm bảo tính nhất quán trong đánh giá và áp dụng giữa các trường. Hội đồng sẽ đăng trên trang web Internet của mình thông tin liên quan đến việc chấp nhận các khóa học và kinh nghiệm quân sự tại mỗi trường đã được phê duyệt.

phê duyệt trường điều dưỡng tín chỉ giáo dục quân sự kỳ thi thử thách

Section § 2786.2

Undang-undang ini menguraikan bagaimana sekolah keperawatan swasta di California perlu bekerja sama dengan Dewan Keperawatan Terdaftar dan Biro Pendidikan Pasca-Sekolah Menengah Swasta untuk memastikan mereka memenuhi standar pendidikan. Untuk sekolah keperawatan yang terakreditasi, dewan akan melakukan inspeksi bersama, menerima keputusan akreditasi, dan perekrutan staf pengajar yang dilakukan oleh sekolah. Jika studi mandiri sekolah sesuai dengan peraturan dewan, itu diterima tanpa dokumen tambahan. Dewan akan meninjau sumber daya, penempatan, keluhan, dan tingkat seperti tingkat kelulusan ujian atau tingkat kelulusan jika sekolah ingin meningkatkan pendaftaran. Dewan dapat menahan persetujuan jika standar tidak terpenuhi dan dapat memeriksa sekolah lebih lanjut jika diperlukan.

(a) Sebuah sekolah keperawatan pasca-sekolah menengah swasta yang disetujui oleh dewan sesuai dengan subdivisi (b) Bagian 2786 harus mematuhi Bab 8 Bagian 59 Divisi 10 Judul 3 dari Kode Pendidikan. Dewan harus memiliki nota kesepahaman dengan Biro Pendidikan Pasca-Sekolah Menengah Swasta untuk menentukan wewenang dewan dalam meninjau dan menyetujui sekolah keperawatan dan wewenang biro untuk melindungi kepentingan siswa yang belajar di institusi yang diatur oleh Undang-Undang Pendidikan Pasca-Sekolah Menengah Swasta California tahun 2009, Bab 8 (dimulai dengan Bagian 94800) Divisi 10 Judul 3 dari Kode Pendidikan.

(b)

(1) Untuk sekolah keperawatan yang disetujui yang secara aktif diakreditasi oleh akreditor institusional atau programatik yang diakui oleh Departemen Pendidikan Amerika Serikat, dewan harus, tanpa memerlukan dokumentasi atau tindakan tambahan, melakukan hal-hal berikut, kecuali jika tidak terkait dengan ruang lingkup akreditasi:

(A) Melakukan inspeksi lokasi bersama dengan akreditor.

(B) Menerima keputusan akreditasi berkelanjutan dari akreditor.

(C) Menerima keputusan perekrutan staf pengajar yang dibuat oleh direktur program yang disetujui.

(D) Menerima studi mandiri yang disyaratkan oleh akreditor programatik sebagai pengganti studi mandiri dewan atau pengumpulan data jika hal-hal berikut terpenuhi:

(i) Program tersebut menyediakan pemetaan yang menghubungkan item-item dalam laporan dengan persyaratan regulasi dewan.

(ii) Jika laporan tersebut tidak membahas salah satu persyaratan regulasi dewan, program tersebut menyediakan adendum pada laporan untuk membahas persyaratan tersebut.

(E) Menerima permintaan perubahan substantif, sebagaimana didefinisikan berdasarkan metode seragam yang dikembangkan di bawah subdivisi (e) Bagian 2786, jika disetujui oleh akreditor kecuali permintaan tersebut adalah permintaan untuk meningkatkan pendaftaran atau melakukan revisi kurikulum utama.

(F) Ketika mempertimbangkan permintaan untuk meningkatkan pendaftaran, dewan hanya dapat mempertimbangkan faktor-faktor berikut yang terkait dengan kemampuan untuk melatih siswa tambahan secara memadai:

(i) Kecukupan sumber daya, termasuk, namun tidak terbatas pada, staf pengajar, fasilitas, peralatan, dan perlengkapan.

(ii) Ketersediaan penempatan klinis.

(iii) Keluhan yang telah diverifikasi oleh dewan dari siswa, staf pengajar, atau pihak berkepentingan lainnya.

(iv) Tingkat kelulusan ujian lisensi, tingkat kelulusan, dan tingkat retensi.

(v) Faktor-faktor serupa lainnya yang ditentukan oleh dewan dalam peraturan. Dewan tidak boleh mempertimbangkan masalah tenaga kerja keperawatan, termasuk yang diidentifikasi di bawah Bagian 2717, sebagai faktor untuk tujuan sub-paragraf ini.

(2) Atas dasar keluhan atau bukti lain bahwa sekolah keperawatan yang disetujui tidak memenuhi standar dewan, dewan dapat menahan persetujuan berdasarkan subdivisi ini atau melakukan inspeksi lokasi tambahan sesuai dengan Bagian 2788.

(3) Dewan dapat memberikan atau menahan persetujuan berdasarkan subdivisi ini sebelum adopsi peraturan pelaksana.

sekolah keperawatan pendidikan pasca-sekolah menengah swasta akreditasi

Section § 2786.3

Ang batas na ito ay nagbibigay ng mas malaking kakayahang umangkop sa mga programa ng narsing sa California kapag ang mga lugar ng klinikal na pagsasanay ay hindi magagamit dahil sa mga emerhensiya o iba pang isyu hanggang sa katapusan ng taong akademiko 2023-24. Ang mga direktor ng aprubadong programa ng narsing ay maaaring humiling na gumamit ng mga klinikal na setting nang walang paunang pag-apruba ng lupon o mga kasunduan, at bawasan ang mga oras ng pangangalaga sa pasyente sa ilalim ng tiyak na mga kondisyon. Dapat ipakita ng mga kahilingan na walang alternatibong lugar sa malapit, at ang anumang kapalit na oras ng klinikal ay dapat magbigay ng katulad na halaga ng edukasyon, posibleng sa pamamagitan ng simulation o telehealth. Kung ang isang kahilingan ay nakakatugon sa lahat ng pamantayan, ito ay awtomatikong aprubado kung hindi ito sinasagot sa loob ng pitong araw ng negosyo. Isang pamantayang pamamaraan para sa pagsusuri ng mga kahilingang ito ang bubuuin at ipo-post online para sa transparency.

(a) Hanggang sa katapusan ng taong akademiko 2023–24, o tuwing magdedeklara ang Gobernador ng isang estado ng emerhensiya para sa isang county kung saan ang isang ahensiya o pasilidad na ginagamit ng isang aprubadong programa ng narsing para sa direktang pangangalaga sa pasyente na klinikal na pagsasanay ay hindi na magagamit, ang direktor ng aprubadong programa ng narsing ay maaaring magsumite sa isang konsultant sa edukasyon ng narsing ng lupon ng mga kahilingan upang gawin ang alinman sa mga sumusunod:

(1) Gamitin ang isang klinikal na setting hanggang sa katapusan ng termino ng akademiko nang walang sumusunod:

(A) Pag-apruba ng lupon.

(B) Nakasulat na kasunduan sa klinikal na pasilidad.

(C) Pagsumite ng ebidensiya ng pagsunod sa mga regulasyon ng lupon na nauugnay sa paggamit ng mga klinikal na setting, maliban kung kinakailangan para sa isang konsultant sa edukasyon ng narsing ng lupon upang matiyak na matutugunan ang mga layunin ng kurso at mga responsibilidad ng guro.

(2) Gamitin ang mga preceptorship hanggang sa katapusan ng termino ng akademiko nang hindi kinakailangang panatilihin ang nakasulat na mga patakaran na nauugnay sa sumusunod:

(A) Pagkilala sa mga pamantayan na ginagamit para sa pagpili ng preceptor.

(B) Paglaan para sa isang programa ng oryentasyon ng preceptor na sumasaklaw sa mga patakaran ng preceptorship at mga responsibilidad ng preceptor, estudyante, at guro.

(C) Pagkilala sa mga kwalipikasyon ng preceptor para sa parehong pangunahin at kapalit na preceptor.

(D) Paglalarawan ng mga responsibilidad ng guro, preceptor, at estudyante para sa mga karanasan sa pag-aaral at pagsusuri sa panahon ng preceptorship.

(E) Pagpapanatili ng mga rekord ng preceptor na kinabibilangan ng mga pangalan ng lahat ng kasalukuyang preceptor, mga lisensiya ng rehistradong nars, at mga petsa ng preceptorship.

(F) Plano para sa patuloy na pagsusuri hinggil sa patuloy na paggamit ng mga preceptor.

(3) Alinsunod sa subparagraph (F), humiling na ang aprubadong programa ng narsing ay pahintulutan na bawasan ang kinakailangang bilang ng direktang oras ng pangangalaga sa pasyente sa 50 porsiyento sa geriatrics at medical-surgical at 25 porsiyento sa mental health-psychiatric nursing, obstetrics, at pediatrics kung matugunan ang lahat ng sumusunod na kondisyon:

(A) Walang alternatibong ahensiya o pasilidad ang may sapat na bilang ng mga bukas na placement na magagamit at naa-access sa loob ng 25 milya mula sa aprubadong programa ng narsing para sa direktang oras ng klinikal na pagsasanay sa pangangalaga sa pasyente sa parehong larangan ng paksa. Ang isang aprubadong programa ng narsing ay magsusumite, at hindi kinakailangang magbigay ng higit pa sa, ang sumusunod:

(i) Ang listahan ng mga alternatibong ahensiya o pasilidad na nakalista sa loob ng 25 milya mula sa apektadong aprubadong programa ng narsing, kampus, o lokasyon, kung naaangkop, gamit ang tagahanap ng pasilidad sa website ng Department of Health Care Access and Information.

(ii) Ang listahan ng mga kurso na apektado ng pagkawala ng mga klinikal na placement at ang termino ng akademiko kung kailan inaalok ang mga kurso.

(iii) Kung ang bawat isa sa mga nakalistang alternatibong ahensiya o pasilidad ay makakatugon sa mga layunin ng kurso para sa mga kursong nangangailangan ng placement.

(iv) Kung nakipag-ugnayan ang aprubadong programa ng narsing sa bawat isa sa mga nakalistang alternatibong ahensiya o pasilidad tungkol sa pagkakaroon ng mga klinikal na placement. Hindi kinakailangan na makipag-ugnayan ang aprubadong programa ng narsing sa isang klinikal na pasilidad na hindi makakatugon sa mga layunin ng kurso.

(v) Ang petsa ng pakikipag-ugnayan o pagtatangkang pakikipag-ugnayan.

(vi) Ang bilang ng mga bukas na placement sa bawat isa sa mga nakalistang alternatibong ahensiya o pasilidad na magagamit para sa termino ng akademiko para sa bawat kurso. Kung ang isang alternatibong ahensiya o pasilidad ay hindi tumugon sa loob ng 48 oras, maaaring ilista ng aprubadong programa ng narsing ang alternatibong ahensiya o pasilidad bilang hindi magagamit. Kung ang alternatibong ahensiya o pasilidad ay tumugon pagkatapos bago ang pagsumite ng kahilingan sa isang konsultant sa edukasyon ng narsing ng lupon, dapat i-update ng aprubadong programa ng narsing ang listahan upang ipakita ang tugon.

(vii) Kung ang mga bukas at magagamit na placement ay naa-access sa mga estudyante at guro. Ang isang bukas at magagamit na placement ay naa-access kung walang mga hadlang na kung hindi man ay nagbabawal sa isang estudyante na makapasok sa pasilidad, kabilang, ngunit hindi limitado sa, kakulangan ng personal protective equipment o pagsubok sa nakakahawang sakit na may mataas na gastos. Ang personal na pagtanggi ng isang indibidwal na pumasok sa isang alternatibong ahensiya o pasilidad ay hindi ginagawang hindi naa-access ang isang placement.

(viii) Ang kabuuang bilang ng mga bukas at magagamit na placement na naa-access sa mga estudyante at guro kumpara sa kabuuang bilang ng mga placement na kinakailangan.

(B) Ang mga kapalit na oras ng klinikal na pagsasanay na hindi direktang pangangalaga sa pasyente ay nagbibigay ng karanasan sa pag-aaral, tulad ng tinukoy ng lupon na naaayon sa Seksyon 2708.1, na hindi bababa sa katumbas ng karanasan sa pag-aaral na ibinibigay ng direktang oras ng klinikal na pagsasanay sa pangangalaga sa pasyente.

(C) Pengurangan sementara yang diatur dalam paragraf (3) akan berakhir sesegera mungkin atau pada akhir semester akademik, mana saja yang lebih dulu.

(D) Jam praktik klinis pengganti yang tidak dalam perawatan pasien langsung yang merupakan pengalaman simulasi didasarkan pada praktik terbaik yang diterbitkan oleh Asosiasi Perawat Internasional untuk Simulasi dan Pembelajaran Klinis, Dewan Nasional Badan Perawat Negara Bagian, Masyarakat untuk Simulasi dalam Perawatan Kesehatan, atau standar setara yang disetujui oleh dewan.

(E) Maksimal 25 persen dari jam perawatan pasien langsung yang ditentukan dalam paragraf (3) dalam geriatri dan bedah medis dapat diselesaikan melalui telehealth.

(F) Meskipun demikian, subbagian (a), tidak ada permintaan baru berdasarkan paragraf ini yang akan disetujui setelah tahun akademik 2023–2024 dan setiap permintaan yang disetujui berdasarkan paragraf ini akan berakhir pada akhir tahun akademik 2023–24.

(b) Jika kondisi dalam paragraf (1), (2), atau (3) dari subbagian (a), sebagaimana berlaku untuk permintaan tersebut, terpenuhi, seorang konsultan pendidikan keperawatan dewan akan menyetujui permintaan tersebut. Jika program keperawatan yang disetujui gagal menyerahkan informasi yang memuaskan konsultan pendidikan keperawatan dewan, atau gagal memenuhi kondisi yang ditentukan, konsultan pendidikan keperawatan dewan akan menolak permintaan tersebut. Jika permintaan tidak disetujui atau ditolak pada atau sebelum pukul 17.00 pada hari ketujuh kerja setelah diterimanya permintaan, permintaan tersebut akan dianggap disetujui.

(c)

(1) Dalam waktu 30 hari sejak tanggal berlakunya bagian ini, pejabat eksekutif dewan akan mengembangkan metode seragam untuk mengevaluasi permintaan dan memberikan persetujuan sesuai dengan bagian ini.

(2) Pejabat eksekutif dapat merevisi metode seragam yang dikembangkan sesuai dengan subbagian ini dari waktu ke waktu, sesuai kebutuhan. Pengembangan atau revisi metode seragam akan dikecualikan dari persyaratan Undang-Undang Prosedur Administratif (Bab 3.5 (dimulai dengan Bagian 11340) dari Bagian 1 Judul 2 dari Kode Pemerintah).

(3) Konsultan pendidikan keperawatan dewan akan menggunakan metode seragam untuk mengevaluasi permintaan dan memberikan persetujuan sesuai dengan bagian ini.

(4) Dewan akan memposting metode seragam dan setiap revisi di situs web dewan.

mga programa ng narsing klinikal na pagsasanay estado ng emerhensiya

Section § 2786.4

Undang-undang ini menyatakan bahwa sekolah keperawatan dan mitranya tidak dapat membayar klinik atau rumah sakit untuk mengamankan tempat bagi pelatihan klinis mahasiswa mereka. Pembayaran apa pun dalam waktu dua tahun setelah menempatkan mahasiswa di klinik dianggap sebagai pelanggaran. Namun, membayar untuk tugas administrasi yang diperlukan, seperti kredensial atau pembelian persediaan, diizinkan dan tidak melanggar aturan.

(a) Institusi pendidikan tinggi atau sekolah keperawatan pascasekunder swasta yang tunduk pada Bagian 2786, atau entitas yang berafiliasi dengan institusi atau sekolah keperawatan tersebut, tidak boleh melakukan pembayaran kepada agen atau fasilitas klinis mana pun sebagai imbalan atas penempatan pengalaman klinis bagi mahasiswa yang terdaftar dalam program keperawatan yang ditawarkan oleh atau berafiliasi dengan institusi atau sekolah keperawatan pascasekunder swasta tersebut.

(b) Pembayaran akan dianggap sebagai pelanggaran terhadap subdivisi (a) jika dilakukan dalam waktu dua tahun sejak penempatan pengalaman klinis di suatu fasilitas.

(c) Pembayaran biaya administrasi yang wajar untuk tujuan kredensial, pendaftaran bank data, pembelian persediaan, atau biaya atau penggantian serupa tidak merupakan pelanggaran terhadap subdivisi (a).

penempatan klinis keperawatan institusi pendidikan tinggi sekolah pascasekunder swasta

Section § 2786.5

Inilalahad ng seksyong ito ang mga bayarin na dapat bayaran ng isang paaralan ng nursing sa Board of Registered Nursing. Ang isang institusyon na humihingi ng pag-apruba para sa isang bagong programa ng nursing ay maaaring singilin ng hanggang $80,000. Kung nais ng isang paaralan na gumawa ng malalaking pagbabago sa isang aprubado nang programa, ang bayarin ay maaaring umabot sa $5,000, ngunit ang ilang pagbabago tulad ng mga update sa kurikulum ay maaaring hindi mangailangan ng bayarin. Bukod pa rito, kung ang mga gastos sa pangangasiwa ay mas mababa kaysa sa mga nakolektang bayarin, maaaring bawasan ng lupon ang mga bayarin upang tumugma sa mga gastos na iyon.

(a) Kulingana sa mga probisyon ng Seksyon 128.5, ang isang institusyon ng mas mataas na edukasyon o isang pribadong postsecondary na paaralan ng nursing na inaprubahan ng lupon alinsunod sa subdivision (b) ng Seksyon 2786 ay magpapadala sa lupon para sa deposito sa Board of Registered Nursing Fund ng mga sumusunod na bayarin, alinsunod sa sumusunod na iskedyul:

(1) Ang bayarin para sa pag-apruba ng isang paaralan ng nursing ay itatakda ng lupon sa hindi hihigit sa walumpung libong dolyar ($80,000).

(2) Ang bayarin sa pagproseso para sa awtorisasyon ng isang malaking pagbabago sa pag-apruba ng isang paaralan ng nursing ay itatakda ng lupon sa hindi hihigit sa limang libong dolyar ($5,000). Hindi hihingi ang lupon ng bayarin para sa mga malaking pagbabago na inaprubahan sa ilalim ng subparagraph (E) ng paragraph (1) ng subdivision (b) ng Seksyon 2786.2 o mga rebisyon sa kurikulum, gaya ng tinukoy sa ilalim ng unipormeng pamamaraan na binuo sa ilalim ng subdivision (e) ng Seksyon 2786.

(b) Kung matukoy ng lupon na ang gastos sa pagbibigay ng pangangasiwa at pagsusuri ng isang paaralan ng nursing, gaya ng kinakailangan ng artikulong ito, ay mas mababa kaysa sa halaga ng anumang bayarin na kinakailangang bayaran ng institusyong iyon alinsunod sa artikulong ito, maaaring bawasan ng lupon ang mga bayarin na naaangkop sa institusyong iyon sa isang halaga na proporsyonal sa mga gastos ng lupon na nauugnay sa institusyong iyon.

bayarin sa paaralan ng nursing Board of Registered Nursing Fund bayarin sa pag-apruba

Section § 2786.6

Din il-liġi tgħid li l-bord irid jiċħad jew jirrevoka l-approvazzjoni ta' kwalunkwe skola tal-infermiera li ma tagħtix lill-istudenti kreditu għal edukazzjoni preċedenti jew l-opportunità li jaqilgħu kreditu għall-għarfien tagħhom permezz ta' eżamijiet. Barra minn hekk, jekk skola tal-infermiera ta' kulleġġ komunitarju tiddiskrimina kontra applikanti li qed ifittxu unitajiet ta' infermiera meħtieġa, l-approvazzjoni tagħha tista' wkoll tiġi revokata. Il-bord se jistabbilixxi regoli dwar liema krediti edukattivi jgħoddu għal-liċenzjar iżda ma jikkontrollax il-krediti lejn gradi akkademiċi.

L-bord għandu jiċħad l-applikazzjoni għall-approvazzjoni magħmula minn, u għandu jirrevoka l-approvazzjoni mogħtija lil, kwalunkwe skola tal-infermiera li:

(a) Ma tagħtix lill-applikanti studenti kreditu, fil-qasam tal-infermiera, għal edukazzjoni preċedenti u l-opportunità li jiksbu kreditu għal għarfien ieħor akkwistat bl-użu ta' eżamijiet ta' sfida jew metodi oħra ta' evalwazzjoni; jew,

(b) Hija operata minn kulleġġ komunitarju u tiddiskrimina kontra applikant għall-ammissjoni fi skola unikament minħabba li l-applikant qed ifittex li jissodisfa l-unitajiet ta' infermiera meħtieġa mis-Sezzjoni 2736.6.

L-bord għandu jippreskrivi, permezz ta' regolament, l-edukazzjoni li għaliha għandu jingħata kreditu u l-ammont ta' kreditu li għandu jingħata għal kull tip ta' edukazzjoni. Il-kelma “kreditu,” kif użata fis-sentenza preċedenti, hija limitata għal kreditu għal liċenzjar biss. L-bord mhuwiex awtorizzat li jippreskrivi l-kreditu li skola tal-infermiera approvata għandha tagħti lejn ċertifikat akkademiku jew grad.

approvazzjoni skola infermiera kreditu edukazzjoni preċedenti eżamijiet ta' sfida

Section § 2787

Undang-undang ini menguraikan proses persetujuan untuk fakultas, direktur, dan asisten direktur di sekolah atau program keperawatan. Dewan dapat menyetujui individu untuk peran ini jika mereka memenuhi persyaratan tertentu dan menyerahkan aplikasi yang lengkap. Persetujuan ini berlaku selama lima tahun dan dapat diperbarui jika persyaratan terus dipenuhi. Status individu, termasuk informasi lisensi keperawatan, akan tersedia secara daring. Pelamar yang tidak memenuhi semua persyaratan mungkin dapat bekerja di bawah rencana remediasi dan pengawasan hingga satu tahun. Sekolah harus melaporkan perubahan posisi direktur tetapi tidak dalam peran fakultas. Undang-undang ini tidak mengubah kekuasaan dewan atas persetujuan fakultas.

Jika dewan memerlukan persetujuan fakultas atau direktur dalam peraturan yang diumumkan berdasarkan Bagian 2786, semua hal berikut berlaku:

(a) Dewan dapat menyetujui seorang individu untuk menjabat sebagai anggota fakultas, direktur, atau asisten direktur sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui.

(b) Dewan harus menyetujui pemohon untuk persetujuan individu jika pemohon menyerahkan aplikasi yang lengkap dalam bentuk yang ditentukan oleh dewan yang menunjukkan bahwa pemohon memenuhi persyaratan yang ditetapkan oleh dewan untuk fakultas, direktur, dan asisten direktur sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui.

(c) Persetujuan individu berdasarkan bagian ini berlaku selama lima tahun dan dapat diperbarui jika individu tersebut menunjukkan kepada dewan bahwa mereka terus memenuhi persyaratan yang ditetapkan oleh dewan untuk fakultas, direktur, dan asisten direktur sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui.

(d) Dewan harus menampilkan status persetujuan fakultas, direktur, atau asisten direktur individu yang disetujui, termasuk tingkat fakultas dan area konten yang disetujui, jika berlaku, dan status lisensi keperawatan mereka melalui alat pencarian daring yang dikelola oleh departemen.

(e)

(1) Jika seorang pemohon untuk persetujuan berdasarkan bagian ini memiliki posisi fakultas dan tidak memenuhi persyaratan yang ditetapkan oleh dewan untuk posisi yang berbeda, dewan dapat menerima rencana remediasi yang diajukan oleh sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui untuk membantu pemohon memenuhi persyaratan tersebut.

(2) Jika dewan menerima rencana yang diajukan berdasarkan paragraf (1), dewan dapat menyetujui pemohon untuk mengajar dalam teori di bawah bimbingan dan pengawasan ahli konten yang diidentifikasi dalam rencana selama hingga satu tahun.

(f) Jika diwajibkan oleh dewan untuk direktur dan asisten direktur sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui, sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui harus terus melaporkan kepada dewan perubahan dalam direktur dan asisten direktur posisi keperawatan program tersebut.

(g) Sekolah keperawatan atau program keperawatan yang disetujui tidak diwajibkan untuk melaporkan kepada dewan salah satu perubahan fakultas berikut:

(1) Perubahan area pengajaran anggota fakultas.

(2) Penawaran pekerjaan untuk posisi anggota fakultas.

(3) Pemberhentian pekerjaan anggota fakultas.

(h) Bagian ini tidak mengubah batasan apa pun pada kekuasaan dewan terkait persetujuan fakultas sekolah keperawatan dan program keperawatan terakreditasi sebagaimana ditentukan dalam subdivisi (b) Bagian 2786.2.

program keperawatan persetujuan fakultas direktur

Section § 2788

La junta tiene la responsabilidad de inspeccionar todas las escuelas de enfermería del estado cuando lo considere necesario. El oficial ejecutivo presenta informes escritos de estas inspecciones a la junta. Si los estándares de una escuela no cumplen con los requisitos de la junta, se le notificará por escrito a la escuela qué necesita corregirse. Si la escuela no corrige estos problemas rápidamente, puede ser eliminada de la lista de escuelas aprobadas, y se les informará por escrito.

Será deber de la junta, a través de su oficial ejecutivo, inspeccionar todas las escuelas de enfermería en este estado en los momentos que la junta considere necesarios. Se presentarán informes escritos de las visitas del oficial ejecutivo a la junta, la cual aprobará entonces aquellas escuelas de enfermería que cumplan con los requisitos establecidos por la junta.

Al recibir el informe del oficial ejecutivo, si la junta determina que alguna escuela de enfermería aprobada no está manteniendo el estándar requerido por la junta, se le dará aviso inmediato por escrito a la escuela, especificando el defecto o defectos. Si los defectos no se corrigen en un plazo razonable, la escuela de enfermería podrá ser eliminada de la lista de aprobadas y se le dará aviso por escrito de ello.

inspecciones de escuelas de enfermería informes de oficial ejecutivo aprobación de la junta

Section § 2789

Sinasabi ng seksyong ito na ang mga patakaran sa kabanatang ito ay hindi nalalapat sa mga paaralan na pinamamahalaan ng kinikilalang mga simbahan o relihiyosong grupo na nagtuturo sa kanilang mga miyembro kung paano pangalagaan ang maysakit ayon sa kanilang mga paniniwalang panrelihiyon.

Wala sa mga probisyon ng kabanatang ito ang magiging naaangkop sa anumang paaralan o mga paaralan na pinamamahalaan ng anumang kinikilalang simbahan o denominasyon para sa layunin ng pagsasanay sa mga tagasunod ng naturang simbahan o denominasyon sa pangangalaga ng maysakit alinsunod sa mga aral ng relihiyon nito.

mga paaralang panrelihiyon pagsasanay ng simbahan mga paaralan ng denominasyon

Narsing

NarsingMga Paaralan ng Narsing

Section § 2785

Section § 2785.5

Section § 2785.6

Section § 2786

Section § 2786.1

Section § 2786.2

Section § 2786.3

Section § 2786.4

Section § 2786.5

Section § 2786.6

Section § 2787

Section § 2788

Section § 2789

Nahihirapan ka bang punan ang iyong Mga Form ng Diborsyo?

KUMPANYA

ANO ANG MAAARI NINYONG GAWIN

MGA MAPAGKUKUNAN

SUNDAN KAMI

MGA ARTIKULO