This part shall be known, and may be cited, as, the Mathematics, Engineering, Science, Achievement (MESA) Program.
Part 52.8
Section § 88680
This section officially names the Mathematics, Engineering, Science, Achievement (MESA) Program. It sets the title that can be used to refer to this program.
MESA Program Mathematics Engineering Science Achievement education program academic support student achievement STEM education educational initiatives program title California education student programs academic success educational support
Section § 88681
Phần này cung cấp các định nghĩa cho các thuật ngữ được sử dụng trong một phần cụ thể của bộ luật giáo dục. Nó định nghĩa 'tổ chức giáo dục đại học bốn năm' là những trường cung cấp chương trình cấp bằng cử nhân tại Đại học California, Đại học Bang California, hoặc các trường cao đẳng tư thục đủ điều kiện. Nó giải thích rằng 'các chương trình MESA' là các sáng kiến tại các trường cao đẳng cộng đồng được thiết kế để hỗ trợ các sinh viên bị thiệt thòi và ít được đại diện, những người có mục tiêu chuyển tiếp sang các trường bốn năm trong các lĩnh vực STEM. Ngoài ra, 'các chuyên ngành STEM' được mô tả là các lĩnh vực tập trung vào khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học dựa trên giải tích.
Như được sử dụng trong phần này, các định nghĩa sau đây được áp dụng:
(a)CA Edukasyon Code § 88681(a) “Tổ chức giáo dục đại học bốn năm” có nghĩa là một chương trình cấp bằng cử nhân bốn năm được cung cấp tại Đại học California, Đại học Bang California, hoặc một tổ chức giáo dục đại học độc lập, như được định nghĩa trong Mục 66010.
(b)CA Edukasyon Code § 88681(b) “Các chương trình MESA” có nghĩa là các chương trình Toán học, Kỹ thuật, Khoa học, Thành tựu được thành lập tại các trường cao đẳng cộng đồng để giúp đỡ các sinh viên bị thiệt thòi và ít được đại diện theo học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học dựa trên giải tích, những người tìm cách chuyển tiếp sang các tổ chức giáo dục đại học bốn năm.
(c)CA Edukasyon Code § 88681(c) “Các chuyên ngành STEM” có nghĩa là các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học dựa trên giải tích.
tổ chức giáo dục đại học bốn năm chương trình cấp bằng cử nhân Đại học California Đại học Bang California tổ chức giáo dục đại học độc lập các chương trình MESA các trường cao đẳng cộng đồng sinh viên bị thiệt thòi sinh viên ít được đại diện các chuyên ngành STEM các lĩnh vực dựa trên giải tích giáo dục khoa học và công nghệ các chuyên ngành kỹ thuật các lĩnh vực học thuật toán học các chương trình chuyển tiếp đại học
Section § 88682
Esta lei trata dos esforços dos California Community Colleges para apoiar estudantes nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), especialmente através dos programas MESA. MESA significa Mathematics, Engineering, Science Achievement (Matemática, Engenharia, Ciência e Desempenho), e esses programas visam ajudar estudantes social, econômica e educacionalmente desfavorecidos a se transferirem para universidades de quatro anos. A lei incentiva os community colleges a criar e expandir tais programas para aumentar a diversidade na educação STEM.
O Conselho de Governadores deve criar regras que garantam que esses programas elevem o sucesso dos estudantes, proporcionem desenvolvimento acadêmico e de liderança, e estabeleçam laços com empresas para estágios e oportunidades de emprego. Além disso, as iniciativas MESA devem trabalhar em conjunto com outros programas no campus para maximizar recursos e oportunidades para os estudantes. Por fim, os fundos designados para MESA não podem substituir os recursos existentes, mas podem ser usados para garantir mais financiamento ou apoiar a coordenação de programas em todo o estado.
(a)Copy CA Edukasyon Code § 88682(a)
(1)Copy CA Edukasyon Code § 88682(a)(1) É a intenção da Legislatura que os California Community Colleges reconheçam a responsabilidade de apoiar programas que melhorem as oportunidades educacionais para estudantes de STEM, e produzam um grupo diversificado de graduados com bacharelado em STEM, preparando os estudantes para a transferência para instituições de ensino superior de quatro anos.
(2)CA Edukasyon Code § 88682(a)(2) É a intenção desta parte encorajar os distritos de community colleges a estabelecer e implementar programas MESA nos community colleges que visem identificar estudantes afetados por desvantagens sociais, econômicas e educacionais, incluindo estudantes desproporcionalmente impactados, aumentando o número de estudantes elegíveis do programa MESA atendidos, e aumentando o sucesso dos estudantes na transferência e conclusão de programas de bacharelado em STEM em instituições de ensino superior de quatro anos.
(3)CA Edukasyon Code § 88682(a)(3) A Legislatura pretende ainda que os programas MESA não sejam vistos como o único meio de fornecer serviços a estudantes social, econômica e educacionalmente desfavorecidos que buscam cursos de STEM e que são elegíveis para transferência para instituições de ensino superior de quatro anos, ou de atender a objetivos relacionados à diversidade de estudantes e funcionários.
(4)CA Edukasyon Code § 88682(a)(4) A Legislatura pretende ainda que o financiamento categórico para programas MESA, fornecido na Lei Orçamentária anual para community colleges, seja usado para estabelecer, expandir e desenvolver programas e serviços MESA com o propósito de aprimorar a força de trabalho STEM da Califórnia, ao mesmo tempo em que ajuda o estado e a nação a reduzir as lacunas de equidade e desempenho.
(b)CA Edukasyon Code § 88682(b) O Conselho de Governadores dos California Community Colleges deverá adotar regulamentos para a operação dos programas MESA nos community colleges que se alinhem com os componentes programáticos dos programas MESA. A operação dos programas MESA e os regulamentos adotados pelo conselho de governadores deverão atingir todos os seguintes objetivos:
(1)CA Edukasyon Code § 88682(b)(1) Aumentar o número de estudantes social, econômica e educacionalmente desfavorecidos que buscam bacharelados em STEM e que são elegíveis para transferência para instituições de ensino superior de quatro anos.
(2)CA Edukasyon Code § 88682(b)(2) Implementar processos e práticas eficientes e usar os centros de transferência universitários existentes para alcançar um maior número de transferências de estudantes do programa MESA para instituições de ensino superior de quatro anos.
(3)CA Edukasyon Code § 88682(b)(3) Implementar estratégias para aumentar a taxa na qual os estudantes do programa MESA são considerados prontos para transferência em cursos de STEM para instituições de ensino superior de quatro anos.
(4)CA Edukasyon Code § 88682(b)(4) Melhorar o desempenho acadêmico dos estudantes do programa MESA.
(5)CA Edukasyon Code § 88682(b)(5) Aumentar as habilidades de liderança e elevar as expectativas educacionais dos estudantes do programa MESA.
(6)CA Edukasyon Code § 88682(b)(6) Fortalecer relacionamentos com educadores e potenciais empregadores em negócios e indústria para estabelecer estágios estudantis, bolsas de estudo e outras oportunidades de carreira para estudantes do programa MESA.
(7)CA Edukasyon Code § 88682(b)(7) Estabelecer parcerias com programas de Matemática, Engenharia, Ciência e Desempenho da University of California e California State University e programas preparatórios de Matemática, Engenharia, Ciência e Desempenho para faculdades, programas da California Alliance for Minority Participation, ou programas semelhantes, em um esforço para fornecer serviços de apoio estudantil ótimos.
(8)CA Edukasyon Code § 88682(b)(8) Implementar estratégias para colaborar com programas do campus, como o Programa de Equidade e Desempenho Estudantil estabelecido na Seção 78222 e o Programa de Sucesso e Apoio Estudantil estabelecido no Artigo 1 (a partir da Seção 78210) do Capítulo 2 da Parte 48, para alavancar recursos e oportunidades adicionais para estudantes do programa MESA e garantir que os programas MESA sejam integrados à cultura e infraestrutura do campus.
(c)CA Edukasyon Code § 88682(c) O apoio do programa MESA fornecido por um community college deverá complementar, mas não substituir, os programas educacionais regulares oferecidos pela faculdade para encorajar e apoiar a matrícula de estudantes do programa MESA que buscam um bacharelado em STEM em instituições de ensino superior de quatro anos.
(d)CA Edukasyon Code § 88682(d) O conselho de administração de um distrito de community college não deverá usar quaisquer fundos recebidos do estado para a operação e administração de programas MESA para substituir recursos, programas ou serviços universitários existentes. O conselho de administração pode usar fundos do programa MESA para atender aos requisitos de contrapartida para receber fundos federais, ou fundos concedidos por fundações sem fins lucrativos, designados para os mesmos propósitos descritos nesta parte.
apoio à educação STEM programas MESA transferência de estudantes diversidade em STEM community colleges desvantagem educacional bacharelado melhoria acadêmica habilidades de liderança estágios bolsas de estudo parcerias universitárias restrições de uso de fundos colaboração no campus serviços de apoio estudantil
