Part 8.7
Section § 13040
این بخش توضیح میدهد که چگونه کتابدار ایالتی باید از بودجه برای ایجاد منابع آموزشی درباره تاریخ بومیان کالیفرنیا برای مدارس دولتی (مهدکودک تا پایه ۱۲) استفاده کند. این منابع باید با برنامه درسی تاریخ-علوم اجتماعی ایالت همسو باشند. کتابدار میتواند کمکهزینه اعطا کند یا با توسعهدهندگان برای ایجاد این منابع، با راهنمایی کارشناسان، همکاری کند. تلاشها باید بومیان کالیفرنیا را درگیر کند، از روشهای نوآورانه استفاده شود و به دنبال بودجه اضافی باشد. باید از رسانههای مختلف و کارهای علمی استفاده شود و منابع باید فهرستبندی شده و برای استفاده آموزشی و عمومی در دسترس قرار گیرند.
Section § 13041
این قانون فرآیند تأیید منابع آموزشی مربوط به تاریخ و علوم اجتماعی در مدارس کالیفرنیا را تشریح میکند. ابتدا، کتابدار ایالتی این منابع را به یک کمیسیون ویژه ارائه میدهد. این کمیسیون یک جلسه استماع عمومی برگزار میکند و توصیههایی را به هیئت آموزش ایالتی ارائه میدهد. هیئت نیز یک جلسه استماع عمومی برگزار میکند، منابع را تأیید میکند و اطمینان حاصل میکند که آنها با استانداردهای محتوای تعیینشده همسو هستند. آنها ممکن است این استانداردها را در طول زمان بازنگری کنند و از این منابع برای راهنمایی بهروزرسانیهای آتی برنامه درسی استفاده کنند. در نهایت، پس از تأیید، منابع در صورت اجازه بودجه در اختیار مربیان قرار میگیرند.