Section § 26225

Explanation

يحدد هذا القانون المصطلحات الرئيسية المستخدمة في فصل معين. يوضح أن "المستشار" يشير إلى رئيس كليات المجتمع في كاليفورنيا، وأن "لجنة الطاقة" هي لجنة الولاية للحفاظ على موارد الطاقة وتنميتها، وأن "وكالة التعليم المحلية" تشمل المناطق المدرسية، ومكاتب المقاطعات التعليمية، والمدارس المستقلة (التشارتر)، والمدارس الخاصة التابعة للولاية، وأن "صندوق خلق الوظائف" هو صندوق خلق وظائف الطاقة النظيفة المنصوص عليه في المادة 26205.

لأغراض هذا الفصل، يكون للمصطلحات التالية المعاني الآتية:
(a)CA الموارد العامة Code § 26225(a) يُقصد بـ "المستشار" مستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا.
(b)CA الموارد العامة Code § 26225(b) يُقصد بـ "لجنة الطاقة" لجنة الولاية للحفاظ على موارد الطاقة وتنميتها.
(c)CA الموارد العامة Code § 26225(c) يُقصد بـ "وكالة التعليم المحلية" أو "الوكالة التعليمية المحلية" أو "LEA" منطقة مدرسية، أو مكتب مقاطعة للتعليم، أو مدرسة مستقلة (تشارتر)، أو مدرسة خاصة تابعة للولاية.
(d)CA الموارد العامة Code § 26225(d) يُقصد بـ "صندوق خلق الوظائف" صندوق خلق وظائف الطاقة النظيفة المنشأ بموجب المادة 26205.

Section § 26227

Explanation

يحدد هذا القانون الدعم المالي للمشاريع التعليمية التي تركز على الحفاظ على الطاقة في كاليفورنيا من عام 2013 إلى عام 2018. في السنة المالية 2013-14، خُصص 28 مليون دولار للقروض منخفضة الفائدة أو بدون فائدة والمساعدة الفنية للمدارس والكليات. يساعد هذا التمويل في تغطية التكاليف غير المشمولة بمنح أو حوافز أخرى. من عام 2014 إلى عام 2018، حددت الميزانية مقدار التمويل القادم من صندوق خلق الوظائف. تظل أي أموال غير مستخدمة بعد عام 2018 متاحة لمشاريع التعليم في السنوات المستقبلية.

(أ) (1) للسنة المالية 2013-14، يُحوّل ثمانية وعشرون مليون دولار (28,000,000 دولار) من صندوق خلق الوظائف إلى الحساب الفرعي للتعليم، الذي يُنشأ بموجبه في حساب الولاية للمساعدة في الحفاظ على الطاقة المنشأ عملاً بالقسم 25416. تُخصص الأموال في الحساب الفرعي للتعليم للجنة الطاقة لغرض القروض الدوارة منخفضة الفائدة وبدون فائدة واحتياطيات خسائر القروض للمشاريع المؤهلة والمساعدة الفنية.
(2)CA الموارد العامة Code § 26227(2) للسنة المالية 2013-14، تكون الأموال في الحساب الفرعي للتعليم متاحة لوكالات التعليم المحلية ومناطق كليات المجتمع. إذا كان لدى وكالة تعليم محلية أو منطقة كلية مجتمع مشروع مؤهل، فإن مبلغ فجوة موارد التمويل الذي يُعتبر قيمة قرض معقولة من الحساب الفرعي للتعليم هو تكلفة المشروع مطروحًا منها مبلغ أي منحة ممنوحة عملاً بالقسم 26233 ومطروحًا منها أي حوافز حكومية أو فيدرالية أو محلية. قد تحتاج وكالة تعليم محلية أو منطقة كلية مجتمع إلى استيفاء معايير ائتمانية إضافية أو معايير تأهيل مالي أخرى سارية عملاً بقانون المساعدة في الحفاظ على الطاقة لعام 1979 (الفصل 5.2 (الذي يبدأ بالقسم 25410) من القسم 15). تُسهّل لجنة الطاقة مشاركة وكالة تعليم محلية أو منطقة كلية مجتمع في كل من صندوق خلق الوظائف وبرامج حساب المساعدة في الحفاظ على الطاقة من خلال عمليات منسقة للمعلومات والوثائق والمراجعة فيما يتعلق بالمشروع والكيان المقترض.
(ب) للسنوات المالية 2014-15 حتى 2017-18، شاملة، يُحدد المبلغ المحوّل من صندوق خلق الوظائف إلى حساب المساعدة في الحفاظ على الطاقة في الميزانية السنوية.
(ج) تظل الأموال المتبقية في الحساب الفرعي للتعليم بعد السنة المالية 2017-18 متاحة في السنوات المستقبلية عملاً بالقسم 26205.5.

Section § 26227.2

Explanation

برنامج خلق فرص العمل في مجال الطاقة النظيفة، الذي يبدأ في السنة المالية 2018-19، يوفر تمويلاً للمشاريع التي تحسن كفاءة الطاقة وتزيد من الطاقة النظيفة في كاليفورنيا، بهدف خاص هو خلق فرص عمل. تتولى إدارة البرنامج وكالات حكومية على مستوى الولاية والمستوى المحلي ذات خبرة في مشاريع الطاقة. يجب اختيار المشاريع بناءً على خلق فرص العمل، والمنافع الطاقوية، والفعالية من حيث التكلفة، مع الأخذ في الاعتبار بعض المنافع الإضافية مثل الصحة والسلامة.

تتطلب المشاريع عقودًا مفصلة للمواصفات والتكاليف والتوفيرات المتوقعة، وتخضع للتدقيق. لا يمكن أن تتجاوز التكاليف الإدارية 4% من إجمالي التمويل، وهناك حاجة للتنسيق مع اللجان ذات الصلة لتعزيز الكفاءة.

يتم تخصيص التمويل بنسبة 11% لكليات المجتمع والباقي للوكالات التعليمية المحلية (LEAs)، مقسمًا بناءً على حجم المدرسة. يمكن للجنة الطاقة تعديل المخصصات وقد تعطي الأولوية بناءً على بيانات برامج الوجبات، والتنوع الجغرافي، واحتياجات القوى العاملة الإقليمية. يجب على الوكالات التعليمية المحلية استخدام أموالها في غضون تسعة أشهر، وتشمل 'الوكالة التعليمية المحلية' المدارس، والمناطق التعليمية، ومكاتب التعليم بالمقاطعات، والمدارس الخاصة التابعة للولاية.

(a)CA الموارد العامة Code § 26227.2(a) اعتبارًا من السنة المالية 2018-19، يُنشأ بموجبه برنامج خلق فرص العمل في مجال الطاقة النظيفة لغرض تمويل المشاريع الموصوفة في الفقرة (1) أو (2) من البند الفرعي (a) من المادة 26205 التي تخلق فرص عمل في كاليفورنيا لتحسين كفاءة الطاقة وتوسيع توليد الطاقة النظيفة.
(b)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b) تنطبق جميع المعايير التالية على برنامج خلق فرص العمل في مجال الطاقة النظيفة:
(1)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b)(1) تتولى إدارة اختيار المشاريع والإشراف عليها، وتُخصص الأموال فقط لـ، الوكالات الحكومية القائمة على مستوى الولاية والمستوى المحلي التي تتمتع بخبرة راسخة في إدارة مشاريع وبرامج الطاقة.
(2)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b)(2) تُختار جميع المشاريع بناءً على خلق فرص العمل داخل الولاية والمنافع الطاقوية لكل نوع مشروع.
(3)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b)(3) يجب أن تكون جميع المشاريع فعالة من حيث التكلفة بحيث تكون المنافع الإجمالية أكبر من تكاليف المشروع بمرور الوقت. قد يشمل اختيار المشاريع، بالإضافة إلى المنافع الطاقوية، النظر في المنافع غير الطاقوية، مثل الصحة والسلامة.
(4)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b)(4) تتطلب جميع المشاريع عقودًا تحدد مواصفات المشروع وتكاليفه وتوفيرات الطاقة المتوقعة.
(5)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b)(5) تخضع جميع المشاريع للتدقيق.
(6)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b)(6) يجب ألا تتجاوز التكاليف العامة للبرنامج، بما في ذلك التكاليف الإدارية التي تتكبدها لجنة الطاقة، 4 بالمائة من إجمالي التمويل.
(7)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b)(7) تنسق الوكالات التي تدير البرنامج مع لجنة الطاقة ولجنة المرافق العامة لتجنب الازدواجية ولتحقيق أقصى استفادة من جهود كفاءة الطاقة والطاقة النظيفة القائمة.
(8)CA الموارد العامة Code § 26227.2(b)(8) تشمل النفقات المؤهلة النفقات المرتبطة بالمساعدة الفنية ومع تقليل تكاليف المشروع وتأخيراته، بما في ذلك تطوير وتنفيذ العمليات التي تقلل تكاليف التصميم أو الترخيص أو التمويل، أو غيرها من العوائق أمام إنجاز المشروع وخلق فرص العمل.
(c)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c) اعتبارًا من السنة المالية 2018-19، تكون الأموال المخصصة في قانون الميزانية السنوي أو أي قانون آخر لبرنامج خلق فرص العمل في مجال الطاقة النظيفة متاحة على النحو التالي:
(1)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(1) تتاح أحد عشر بالمائة من الأموال لمناطق كليات المجتمع، ليتم تخصيصها من قبل مستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا حسب تقديره لأغراض البرنامج.
(2)Copy CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)
(A)Copy CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A) تُخصص الأموال المتبقية للوكالات التعليمية المحلية على النحو التالي:
(i)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A)(i) عشرة بالمائة تكون للوكالات التعليمية المحلية التي يبلغ متوسط حضورها اليومي 1,000 طالب أو أقل.
(ii)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A)(ii) عشرة بالمائة تكون للوكالات التعليمية المحلية التي يبلغ متوسط حضورها اليومي أكثر من 1,000 طالب ولا يزيد عن 2,000 طالب.
(iii)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A)(iii) ثمانون بالمائة تكون للوكالات التعليمية المحلية التي يبلغ متوسط حضورها اليومي أكثر من 2,000 طالب.
(B)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A)(B) يجوز للجنة الطاقة تعديل مخصصات التمويل المحددة في الفقرة الفرعية (A) ويجوز لها إضافة فئات إضافية بناءً على متوسط الحضور اليومي لتعزيز أغراض هذا القسم.
(C)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A)(C) تمنح لجنة الطاقة، عند تخصيص المنح للوكالات التعليمية المحلية عملاً بهذا القسم، الأولوية بناءً على ما يلي:
(i)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A)(C)(i) النسبة المئوية لطلاب الوكالة التعليمية المحلية المؤهلين للحصول على وجبات مجانية أو بأسعار مخفضة في العام السابق.
(ii)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A)(C)(ii) التنوع الجغرافي الذي يضمن حصول الوكالات التعليمية المحلية الحضرية والضواحي والريفية على المنح ويضمن منح التمويل للمنح في جميع مناطق الولاية.
(iii)CA الموارد العامة Code § 26227.2(c)(2)(A)(C)(iii) احتياجات القوى العاملة في المناطق التي تقع فيها الوكالات التعليمية المحلية، حسبما يحدده مجلس كاليفورنيا للاستثمار في القوى العاملة ومجالس الاستثمار في القوى العاملة المحلية.
(d)CA الموارد العامة Code § 26227.2(d) يجب على الوكالة التعليمية المحلية التي تتلقى أموالاً بموجب هذا القسم أن تلتزم بتلك الأموال في غضون تسعة أشهر من التخصيص.
(e)CA الموارد العامة Code § 26227.2(e) لأغراض هذا القسم، تعني "الوكالة التعليمية المحلية" منطقة مدرسية، أو مكتب تعليم مقاطعة، أو مدرسة مستقلة (تشارتر)، أو مدرسة خاصة تابعة للولاية.

Section § 26230

Explanation

يخصص هذا القانون ثلاثة ملايين دولار لمجلس كاليفورنيا للاستثمار في القوى العاملة لإنشاء برنامج منح للمنظمات التي تدرب الشباب المحرومين والمحاربين القدامى على الوظائف. يركز البرنامج على التدريب المهني في كفاءة الطاقة والطاقة النظيفة.

يجب على المجلس العمل مع لجنة الطاقة ولجنة المرافق العامة لإنشاء نظام لتوزيع المنح على المنظمات المؤهلة. تشمل الاعتبارات الرئيسية لمنح المنح المهارات العملية في مشاريع الطاقة، والخبرة العملية، والمؤهلات الصناعية المعترف بها، وإمكانية التوظيف، والشراكات مع برامج التلمذة الصناعية.

(a)CA الموارد العامة Code § 26230(a) يُخصص بموجب هذا مبلغ ثلاثة ملايين دولار (3,000,000 دولار) من صندوق خلق الوظائف لمجلس كاليفورنيا للاستثمار في القوى العاملة لتطوير وتنفيذ برنامج منح تنافسي للمنظمات المجتمعية المؤهلة وغيرها من منظمات تدريب القوى العاملة التي تُعد الشباب المحرومين أو المحاربين القدامى للتوظيف.
(b)CA الموارد العامة Code § 26230(b) عند تطوير وتنفيذ البرنامج، يقوم المجلس بكل مما يلي:
(1)CA الموارد العامة Code § 26230(b)(1) بالتشاور مع لجنة الطاقة ولجنة المرافق العامة، يطور عملية تنافسية لمنح المنح للكيانات المؤهلة وتقييم واختيار طلبات المنح.
(2)CA الموارد العامة Code § 26230(b)(2) يدير المنح للكيانات المؤهلة لأغراض الخبرة العملية والتدريب المهني في مشاريع كفاءة الطاقة والطاقة النظيفة.
(c)CA الموارد العامة Code § 26230(c) عند منح المنح، يعطي مجلس كاليفورنيا للاستثمار في القوى العاملة الأولوية للمشاريع التي تتضمن العناصر التالية:
(1)CA الموارد العامة Code § 26230(c)(1) مهارات محددة مكتسبة من خلال التطبيق العملي المتعلقة بكفاءة الطاقة والطاقة النظيفة والتي تكون جزءًا لا يتجزأ من برنامج تدريب مهني أوسع، أو مرتبطة به.
(2)CA الموارد العامة Code § 26230(c)(2) خبرة عملية فعلية مكتسبة من خلال التنفيذ العملي لمشاريع الطاقة النظيفة.
(3)CA الموارد العامة Code § 26230(c)(3) مؤهلات وشهادات معترف بها في الصناعة.
(4)CA الموارد العامة Code § 26230(c)(4) تدريب يظهر احتمالية عالية لتوظيف المتدربين في وظائف مسار وظيفي.
(5)CA الموارد العامة Code § 26230(c)(5) شراكة مع برامج التلمذة الصناعية المعتمدة من الدولة التي تعزز المهارات والمؤهلات المعترف بها في الصناعة من خلال الخبرة العملية وتؤدي إلى التوظيف في برامج التلمذة الصناعية المعتمدة من الدولة.

Section § 26233

Explanation

يصف هذا القانون كيفية توزيع الأموال من صندوق خلق الوظائف في الفترة من 2013 إلى 2018. ويوضح أن 89% من الأموال تذهب إلى الجهات التعليمية المحلية، بينما يذهب 11% إلى مناطق كليات المجتمع. بالنسبة للجهات المحلية، تُخصص الأموال بشكل أساسي بناءً على حضور الطلاب، مع تحديد مبالغ معينة بناءً على حجم الحضور.

بالإضافة إلى ذلك، تُخصص بعض الأموال بناءً على عدد الطلاب المؤهلين لوجبات مجانية أو مخفضة. ويجب على الجهات التعليمية المحلية التي تتلقى أكثر من مليون دولار أن تستخدم ما لا يقل عن نصف هذا المبلغ في مشاريع كبيرة تهدف إلى تحسين كفاءة الطاقة وخلق فرص عمل.

يمكن للجهات طلب تمويل مبكر، ولكنها ستتخلى عن التمويل في السنة التالية. ويجب إنفاق جميع الأموال بحلول 30 يونيو 2019.

(أ) اعتبارًا من السنة المالية 2013-14 وحتى السنة المالية 2017-18، شاملةً، تُخصص الأموال المودعة سنويًا في صندوق خلق الوظائف والمتبقية بعد التحويل بموجب المادة 26227 والتخصيص بموجب المادة 26230، بالقدر المتوافق مع هذا القسم، على النحو التالي:
(1)CA الموارد العامة Code § 26233(1) تُتاح تسعة وثمانون بالمائة من الأموال للوكالات التعليمية المحلية ويخصصها المشرف العام على التعليم العام بموجب الفقرة الفرعية (ب).
(2)CA الموارد العامة Code § 26233(2) تُتاح أحد عشر بالمائة من الأموال لمناطق كليات المجتمع ويخصصها مستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا حسب تقديره/تقديرها.
(ب) يخصص المشرف العام على التعليم العام الأموال المنصوص عليها في الفقرة (1) من الفقرة الفرعية (أ) على النحو التالي:
(1)CA الموارد العامة Code § 26233(1) خمسة وثمانون بالمائة على أساس متوسط الحضور اليومي المبلغ عنه اعتبارًا من التخصيص الرئيسي الثاني للسنة المالية السابقة. لأغراض هذا القسم، يُعتبر متوسط الحضور اليومي للمدارس الحكومية الخاصة 97 بالمائة من التسجيل في السنة السابقة كما هو مبلغ عنه في نظام بيانات إنجاز الطلاب الطولي في كاليفورنيا.
(أ) لكل وكالة تعليمية محلية يبلغ متوسط حضورها اليومي المبلغ عنه بموجب هذه الفقرة الفرعية 100 طالب أو أقل، يكون المبلغ الممنوح خمسة عشر ألف دولار (15,000 دولار).
(ب) لكل وكالة تعليمية محلية يبلغ متوسط حضورها اليومي المبلغ عنه بموجب هذه الفقرة الفرعية أكثر من 100 طالب ولكن 1,000 طالب أو أقل، يكون المبلغ الممنوح إما المنحة التناسبية لتلك الوكالة التعليمية المحلية على أساس متوسط الحضور اليومي أو خمسين ألف دولار (50,000 دولار)، أيهما أكبر.
(ج) لكل وكالة تعليمية محلية يبلغ متوسط حضورها اليومي المبلغ عنه بموجب هذه الفقرة الفرعية أكثر من 1,000 طالب ولكن أقل من 2,000 طالب، يكون المبلغ الممنوح إما المنحة التناسبية لتلك الوكالة التعليمية المحلية على أساس متوسط الحضور اليومي أو مائة ألف دولار (100,000 دولار)، أيهما أكبر.
(د) لكل وكالة تعليمية محلية يبلغ متوسط حضورها اليومي المبلغ عنه بموجب هذه الفقرة الفرعية 2,000 طالب أو أكثر، يكون المبلغ الممنوح هو المنحة التناسبية لتلك الوكالة التعليمية المحلية على أساس متوسط الحضور اليومي.
(2)CA الموارد العامة Code § 26233(2) خمسة عشر بالمائة على أساس الطلاب المؤهلين لوجبات مجانية أو بأسعار مخفضة في السنة السابقة.
(3)CA الموارد العامة Code § 26233(3) لكل وكالة تعليمية محلية تتلقى أكثر من مليون دولار (1,000,000 دولار) بموجب هذه الفقرة الفرعية، يُستخدم ما لا يقل عن 50 بالمائة من الأموال لمشاريع تزيد قيمتها عن مائتين وخمسين ألف دولار (250,000 دولار) تحقق فوائد كبيرة في كفاءة الطاقة والطاقة النظيفة والوظائف.
(ج) يجوز للوكالة التعليمية المحلية الخاضعة للفقرة الفرعية (أ) أو (ب) من الفقرة (1) من الفقرة الفرعية (ب) أن تقدم طلبًا كتابيًا إلى المشرف العام على التعليم العام، بحلول 1 سبتمبر من كل عام، لتلقي في السنة الحالية تخصيصها التمويلي لكل من السنة الحالية والسنة التالية، وكلاهما يستند إلى متوسط الحضور اليومي المستخدم في السنة الحالية لتحديد التمويل بموجب الفقرة الفرعية المعمول بها. لا تتلقى الوكالة التعليمية المحلية التي تطلب التمويل بموجب هذه الفقرة الفرعية تخصيصًا للتمويل في السنة التالية للطلب. ينطبق هذا الاختيار على التمويل المتاح بموجب الفقرتين (1) و (2) من الفقرة الفرعية (ب).
(د) يجب على الوكالة التعليمية المحلية تقييد الأموال المستلمة بموجب هذا القسم بحلول 30 يونيو 2019.

Section § 26235

Explanation

يحدد هذا القانون كيفية قيام لجنة الطاقة في كاليفورنيا، بالتعاون مع قادة التعليم والمرافق، بوضع مبادئ توجيهية لتحسين كفاءة الطاقة في المدارس وكليات المجتمع. ويتضمن أساليب معيارية لحساب وفورات الطاقة ويحدد مؤهلات المقاولين دون إنشاء تراخيص جديدة. ستشرف اللجنة على المشاريع لضمان فعاليتها من حيث التكلفة وفائدتها البيئية. كما يشجع القانون تدريب موظفي المدارس على توفير الطاقة ويؤكد على خلق فرص العمل من هذه المشاريع. يمكن استخدام تحليلات البيانات في التقييمات، ولكن يجب أن تكون معتمدة مسبقًا. يتم اختيار المشاريع بناءً على عوامل مثل عمر المنشأة، وتاريخ التحديث، والعائد المتوقع على الاستثمار. تتطلب لجنة الطاقة خطة إنفاق تفصل كل مشروع قبل توزيع الأموال، لضمان استيفائها للمعايير المحددة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن دمج الأموال مع حوافز أخرى، وقد تحتاج المدارس في المنشآت المملوكة للقطاع الخاص إلى سداد الأموال إذا أخلت الممتلكات قبل الأوان.

(a)CA الموارد العامة Code § 26235(a) تضع لجنة الطاقة، بالتشاور مع المشرف العام على التعليم العام، ومستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا، ولجنة المرافق العامة، مبادئ توجيهية لما يلي:
(1)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(1) أساليب معيارية لتقدير فوائد الطاقة، بما في ذلك افتراضات معقولة للتكاليف الحالية والمستقبلية للطاقة، ومبادئ توجيهية لحساب تكلفة الطاقة الموفرة نتيجة لتنفيذ المشاريع المؤهلة الممولة بموجب هذا الفصل.
(2)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(2) مؤهلات المقاولين والتراخيص والشهادات المناسبة للعمل المراد إنجازه، شريطة ألا تنشئ لجنة الطاقة أي مؤهل أو ترخيص أو شهادة جديدة عملاً بهذه الفقرة الفرعية.
(3)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(3) تقييم المشاريع، بما في ذلك ما يلي:
(A)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(3)(A) معايير مرجعية أو أنظمة تصنيف الطاقة لاختيار أفضل المنشآت المرشحة.
(B)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(3)(B) استخدام مسوحات أو تدقيقات الطاقة لإبلاغ فرص المشاريع وتكاليفها ومدخراتها.
(C)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(3)(C) تسلسل تحسينات المنشآت.
(D)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(3)(D) منهجيات تحديد الفعالية من حيث التكلفة.
(4)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(4) لضمان استخدام إجراءات كافية لتدقيق الطاقة وقياسها والتحقق منها لضمان تحقيق وفورات في الطاقة وتخفيضات في انبعاثات غازات الاحتباس الحراري نتيجة لأي تمويل مقدم عملاً بهذا القسم. تضع لجنة الطاقة نموذج تحقق بسيط قبل التركيب يتضمن وصف المشروع، ووفورات الطاقة المقدرة، والعدد المتوقع للوظائف التي تم إنشاؤها، واستهلاك الطاقة الحالي، والتكاليف. يجوز للجنة الطاقة أن تضع أنظمة معيارية وغيرها من أنظمة تقييم المنشآت المبتكرة بالتنسيق مع جامعة كاليفورنيا.
(5)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(5) تحقيق أقصى قدر ممكن من كفاءة الطاقة أو فوائد الطاقة النظيفة، بالإضافة إلى فوائد خلق فرص العمل لسكان كاليفورنيا، الناتجة عن المشاريع المنفذة عملاً بهذا الفصل.
(6)CA الموارد العامة Code § 26235(a)(6) حيثما ينطبق ذلك، ضمان مساعدة السلطات التعليمية المحلية (LEAs) لموظفي المدارس المصنفين بالتدريب والمعلومات لفهم أفضل لكيفية دعمهم وتعظيمهم تحقيق وفورات الطاقة المتوخاة من المشروع الممول.
(b)CA الموارد العامة Code § 26235(b) تسمح لجنة الطاقة باستخدام تحليلات البيانات لبيانات استهلاك الطاقة، حيثما أمكن ذلك، في تدقيق المشاريع وتقييمها وجردها وقياسها والتحقق منها. لضمان جودة النتائج، يجب أن يكون مقدمو تحليلات البيانات قد تلقوا مصادقة فنية مسبقة من قبل لجنة الطاقة، أو مرفق محلي، أو لجنة المرافق العامة.
(c)CA الموارد العامة Code § 26235(c) لا يجوز لمنطقة كلية مجتمع أو سلطة تعليمية محلية (LEA) استخدام عملية المصدر الوحيد لمنح الأموال عملاً بهذا الفصل. يجوز لمنطقة كلية مجتمع أو سلطة تعليمية محلية (LEA) استخدام معايير أفضل قيمة كما هو محدد في الفقرة (1) من القسم الفرعي (c) من المادة 20133 من قانون العقود العامة لمنح الأموال عملاً بهذا الفصل.
(d)CA الموارد العامة Code § 26235(d) تعتمد لجنة الطاقة المبادئ التوجيهية وفقًا لهذا القسم في اجتماع معلن عنه علنًا وتوفر فرصة للتعليق العام. تقدم لجنة الطاقة إشعارًا عامًا مكتوبًا باجتماع قبل 30 يومًا على الأقل من الاجتماع.
(1)CA الموارد العامة Code § 26235(d)(1) للمراجعة الجوهرية للمبادئ التوجيهية، تقدم لجنة الطاقة إشعارًا مكتوبًا باجتماع قبل 15 يومًا على الأقل من الاجتماع الذي سيتم فيه النظر في المراجعة أو اعتمادها.
(2)CA الموارد العامة Code § 26235(d)(2) يُعفى اعتماد أو مراجعة المبادئ التوجيهية عملاً بهذا القسم من الفصل 3.5 (الذي يبدأ بالمادة 11340) من الجزء 1 من القسم 3 من الباب 2 من قانون الحكومة.
(e)CA الموارد العامة Code § 26235(e) تحدد كل سلطة تعليمية محلية (LEA) مشاركة أولويات المشاريع المؤهلة ضمن نطاق اختصاصها مع الأخذ في الاعتبار، حسب الاقتضاء، العوامل التالية على الأقل:
(1)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(1) عمر المنشآت المدرسية، بالإضافة إلى أي خطط لإغلاق أو هدم المنشآت.
(2)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(2) نسبة التلاميذ المؤهلين للحصول على أموال بموجب الباب الأول من قانون عدم ترك أي طفل يتخلف عن الركب الفيدرالي لعام 2001 (20 U.S.C. Sec. 6301 وما يليه) في مواقع مدرسية معينة.
(3)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(3) ما إذا كانت المنشآت قد تم تحديثها مؤخرًا.
(4)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(4) ساعات عمل المنشآت، بما في ذلك ما إذا كانت المنشآت تعمل على مدار العام.
(5)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(5) كثافة استهلاك الطاقة في المدرسة كما تحددها أنظمة تصنيف الطاقة أو المعايير المرجعية مثل نظام Energy Star التابع لوكالة حماية البيئة الأمريكية أو أي نهج معياري آخر مقبول قد يكون متاحًا من المرافق المحلية، أو الجمعية الأمريكية لمهندسي التدفئة والتبريد وتكييف الهواء، إنك.، أو برامج تحليل المباني ذات السمعة الطيبة بما يتناسب مع حجم المدرسة وميزانيتها والخبرة المتاحة لها.
(6)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(6) العائد المالي المقدر لاستثمار كل مشروع على مدى دورة حياة المشروع المتوقعة، من حيث صافي القيمة الحالية والعائد على الاستثمار.
(7)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(7) إمكانات كل مشروع لخفض الطلب على الطاقة.
(8)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(8) التحسينات المتوقعة في الصحة والسلامة أو الفوائد الأخرى غير المتعلقة بالطاقة لكل مشروع.
(9)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(9) قدرة المشروع الفردي أو الجماعي على تسهيل التحاق السكان المحليين ببرامج التدريب المهني المعتمدة من الدولة.
(10)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(10) العدد المتوقع للمتدربين والموظفين بدوام كامل المباشرين من المرجح أن يتم توظيفهم لالتزامات التمويل السنوية لكل سلطة تعليمية محلية (LEA) بناءً على صيغة توفرها لجنة الطاقة أو مجلس استثمار القوى العاملة في كاليفورنيا. يجب أن تُصاغ الصيغة على أنها كثافة العمالة لكل دولار إجمالي للمشروع يتم إنفاقه، وقد تختلف حسب نوع التحسين أو المعدات أو حرفة البناء المعنية.
(11)CA الموارد العامة Code § 26235(e)(11) قدرة المشروع على تعزيز تنمية القوى العاملة وفرص العمل، واستخدام أعضاء فيلق الحفاظ على البيئة في كاليفورنيا، وفيالق الحفاظ على البيئة المحلية المعتمدة، وYouth Build، والمحاربين القدامى، وأكاديميات الشراكة الخضراء، والمنظمات غير الربحية، وأكاديميات التعليم الفني المهني بالمدارس الثانوية، وبرامج التوظيف الإقليمية بالمدارس الثانوية، أو برامج التدريب المهني المعتمدة من الدولة، أو لتوفير فرص تعليمية لتلاميذ المدارس أو الشباب المعرضين للخطر في المجتمع.
(f)CA الموارد العامة Code § 26235(f) لا يجوز للمشرف العام على التعليم العام توزيع الأموال على سلطة تعليمية محلية (LEA) ما لم تكن السلطة التعليمية المحلية (LEA) قد قدمت إلى لجنة الطاقة، ووافقت لجنة الطاقة، على خطة إنفاق تحدد مشاريع الطاقة التي سيتم تمويلها. تستخدم السلطة التعليمية المحلية (LEA) خطة إنفاق بسيطة النموذج وضعتها لجنة الطاقة. تراجع لجنة الطاقة الخطة على الفور لضمان استيفائها للمعايير المحددة في هذا القسم وفي المبادئ التوجيهية التي وضعتها لجنة الطاقة. يجوز توزيع جزء من الأموال على سلطة تعليمية محلية (LEA) بناءً على طلب لتدقيقات الطاقة وأنشطة تطوير الخطط الأخرى قبل تقديم الخطة.
(g)CA الموارد العامة Code § 26235(g) لا يؤثر هذا القسم على أهلية أي كيان مؤهل مُنح منحة عملاً بهذا القسم لتلقي حوافز أخرى متاحة من الحكومة الفيدرالية وحكومة الولاية والحكومات المحلية، أو من المرافق العامة أو مصادر أخرى، أو للاستفادة من المنحة من هذا القسم بأي حافز آخر.
(h)CA الموارد العامة Code § 26235(h) أي قيود على الأموال الممنوحة لمشاريع فردية عملاً بهذا الفصل لا تمنع أو تحد بأي شكل آخر المبلغ الإجمالي للأموال التي قد تكون سلطة تعليمية محلية (LEA) أو كلية مجتمع مستفيدة مؤهلة لتلقيها بخلاف ذلك نتيجة لتحديد مشاريع متعددة تلبي الأهداف والمعايير العامة الموضحة في هذا الفصل.
(i)CA الموارد العامة Code § 26235(i) بالنسبة لمنشأة مدرسية ليست مملوكة للقطاع العام، تشترط سلطة تعليمية محلية (LEA) تتلقى أموالاً عملاً بهذا الفصل لمشروع لتلك المنشأة أن تسدد المدرسة للدولة جميع الأموال المستلمة من صندوق خلق الوظائف للمشروع إذا أخلت المدرسة المنشأة طواعية في غضون خمس سنوات من اكتمال المشروع. يسدد مالك المنشأة للدولة جميع الأموال المستلمة من صندوق خلق الوظائف للمشروع إذا أُجبرت المدرسة على إخلاء المنشأة خلال فترة اكتمال المشروع. يجب أن تتلقى المدرسة التي تستخدم المنشأة جميع فوائد هذه الأموال العامة.
(j)CA الموارد العامة Code § 26235(j) تعتزم الهيئة التشريعية أن الوفورات المالية في المؤسسات المؤهلة من مشاريع التحديث والتركيب عملاً بهذا القسم تُستخدم لصالح الطلاب والتعلم في تلك المؤسسات.

Section § 26237

Explanation
يجب على هيئة الطاقة الاحتفاظ بسجل لوكالات التعليم المحلية وكليات المجتمع التي تحصل على مساعدة مالية مثل المنح أو القروض. وستكون هذه المعلومات في قاعدة بيانات عامة وقابلة للبحث، توضح الأرقام الرئيسية حول مقدار ما توفره هذه المشاريع في الكهرباء والغاز والتكاليف.

Section § 26240

Explanation

يحكم هذا القسم من قانون كاليفورنيا متطلبات الإبلاغ والمساءلة المالية للكيانات التي تتلقى أموالاً من صندوق خلق الوظائف أو مصادر ذات صلة للمشاريع، وخاصة للمدارس وكليات المجتمع.

يجب على هذه الكيانات أن تأذن بمشاركة بيانات استهلاك الطاقة الخاصة بها مع لجنة الطاقة، وتقديم تقارير عن تكاليف المشاريع ونتائجها، بما في ذلك وفورات الطاقة وتأثيرات التوظيف، وتقديم هذه المعلومات للمراجعة. ستستخدم لجنة الطاقة هذه البيانات لتقييم فعالية المشاريع ووفورات الطاقة، وستقوم بتجميع تقارير سنوية.

سيقوم مجلس رقابة المواطنين بتلخيص هذه النتائج ومشاركتها مع الهيئة التشريعية. بالإضافة إلى ذلك، سيقوم مجلس استثمار القوى العاملة في كاليفورنيا بتقييم تأثيرات التوظيف، بينما تضمن عمليات التدقيق المنتظمة استخدام الأموال بشكل صحيح. إذا فشل مشروع في الالتزام بهذه المتطلبات، أو إذا تم تجديد منشأة ممولة بالمنح أو بيعها، فيجب على المؤسسة التعليمية المستفيدة سداد الأموال.

(a)CA الموارد العامة Code § 26240(a) لتحديد تكاليف وفوائد المشاريع الممولة لاحقًا، يجب على أي كيان يتلقى أموالاً من صندوق خلق الوظائف أو عملاً بالفقرة (c) من المادة 26227.2 أن يأذن لمرافق الكهرباء والغاز المحلية التابعة له بتقديم سجلات الاستخدام والفواتير لمدة 12 شهرًا الماضية والحالية على مستوى موقع المنشأة المدرسية إلى لجنة الطاقة.
(b)CA الموارد العامة Code § 26240(b) كشرط لتلقي الأموال من صندوق خلق الوظائف أو عملاً بالفقرة (c) من المادة 26227.2، في موعد لا يقل عن سنة ولا يتجاوز 15 شهرًا بعد أن يكمل الكيان مشروعه المؤهل الأول بمنحة أو قرض أو مساعدة أخرى من صندوق خلق الوظائف أو عملاً بالفقرة (c) من المادة 26227.2، يجب على الكيان تقديم تقرير عن نفقات مشروعه إلى مجلس رقابة المواطنين المنشأ عملاً بالفصل 3 (الذي يبدأ بالمادة 26210). قدر الإمكان، يجب أن يتضمن هذا التقرير أيضًا معلومات عن أي مما يلي:
(1)CA الموارد العامة Code § 26240(b)(1) التكلفة الإجمالية النهائية للمشروع قبل خصم أي حوافز أو منح أخرى ونسبة التكلفة الإجمالية للمشروع المستمدة من صندوق خلق الوظائف أو عملاً بالفقرة (c) من المادة 26227.2.
(2)CA الموارد العامة Code § 26240(b)(2) الكمية المقدرة للطاقة الموفرة، مصحوبة ببيانات محددة عن استهلاك الطاقة وتكلفة فواتير المرافق للمنشأة الفردية التي يقع فيها المشروع، بتنسيق تحدده لجنة الطاقة.
(3)CA الموارد العامة Code § 26240(b)(3) القدرة الاسمية لتوليد الطاقة النظيفة الجديدة المركبة.
(4)CA الموارد العامة Code § 26240(b)(4) عدد المتدربين.
(5)CA الموارد العامة Code § 26240(b)(5) عدد الموظفين المباشرين بدوام كامل مكافئ ومتوسط عدد أشهر أو سنوات استخدام كل من هؤلاء الموظفين.
(6)CA الموارد العامة Code § 26240(b)(6) المدة الزمنية بين منح المساعدة المالية واكتمال المشروع أو أنشطة التدريب.
(7)CA الموارد العامة Code § 26240(b)(7) كثافة استهلاك الطاقة للكيان قبل وبعد اكتمال المشروع، كما تحددها لجنة الطاقة من نظام تصنيف أو قياس أداء الطاقة، مثل نظام Energy Star التابع لوكالة حماية البيئة الأمريكية أو أي نهج قياس أداء مقبول آخر قد يكون متاحًا من مرافق الخدمات المحلية، أو الجمعية الأمريكية لمهندسي التدفئة والتبريد وتكييف الهواء، أو برنامج تحليل المباني المتاح للجمهور بما يتناسب مع حجم المدرسة وميزانيتها وخبرتها المتاحة.
(c)CA الموارد العامة Code § 26240(c) إذا أكملت وكالة تعليم محلية (LEA) أكثر من مشروع واحد، يجب تقديم المعلومات المطلوبة للمشروع الثاني وأي مشروع لاحق في موعد لا يتجاوز الربع الكامل الأول الذي يلي اكتمال المشروع.
(d)CA الموارد العامة Code § 26240(d) لتقليل عبء الحساب على وكالات التعليم المحلية (LEAs)، يجب على لجنة الطاقة تطوير طريقة لاستخدام البيانات المقدمة من كل وكالة تعليم محلية مستفيدة في تقارير مشاريعها، مثل بيانات استهلاك المرافق، وخصائص تشغيل المباني، ومعلومات أخرى، لحساب وفورات الطاقة والتكلفة الفعلية أو المقدرة لكل مشروع، أو وكالة تعليم محلية، أو الولاية ككل. يجب أن تتضمن هذه الطريقة وسيلة لدمج وفورات الغاز والكهرباء في عامل تكلفة موحدة للطاقة الموفرة وللإبلاغ عن مقاييس الأداء الاقتصادي والاستثماري الأخرى. يجب على لجنة الطاقة إعداد ملخص سنوي للنفقات، ووفورات الطاقة، والتكلفة الفعالة للطاقة الموفرة أو العائد على الاستثمار، وتأثيرات التوظيف للمشاريع المكتملة كل عام، وتقديم هذا التقرير إلى مجلس رقابة المواطنين.
(e)CA الموارد العامة Code § 26240(e) يجب على مجلس استثمار القوى العاملة في كاليفورنيا، بالتشاور مع لجنة الطاقة، استخدام التقارير المقدمة إلى مجلس رقابة المواطنين لتحديد إجمالي العمالة المرتبطة بالمشاريع الممولة، وكذلك لتقدير الوظائف الجديدة للمتدربين أو المتدربين المهنيين أو وظائف الدوام الكامل الناتجة عن نشاط صندوق خلق الوظائف أو من الأموال المخصصة عملاً بالفقرة (c) من المادة 26227.2. يجب على مجلس استثمار القوى العاملة في كاليفورنيا إعداد تقرير بهذه المعلومات سنويًا وتقديمه إلى مجلس رقابة المواطنين.
(f)CA الموارد العامة Code § 26240(f) يجب على مجلس رقابة المواطنين الإبلاغ عن المعلومات التي يتلقاها عملاً بالفقرات (a) إلى (e)، شاملة، إلى الهيئة التشريعية كجزء من مسؤولياته عملاً بالفقرة (d) من المادة 26210. يجب تقديم تقرير مجلس رقابة المواطنين سنويًا ونشره على موقع إلكتروني عام يمكن الوصول إليه.
(g)CA الموارد العامة Code § 26240(g) تخضع الأموال المقدمة لوكالات التعليم المحلية (LEAs) عملاً بهذا الفصل لعمليات تدقيق سنوية تتطلبها المادة 41020 من قانون التعليم. تخضع الأموال المقدمة لمناطق كليات المجتمع عملاً بهذا الفصل لعمليات تدقيق سنوية تتطلبها المادة 84040 من قانون التعليم.
(h)Copy CA الموارد العامة Code § 26240(h)
(1)Copy CA الموارد العامة Code § 26240(h)(1) يجب على المشرف العام على التعليم العام أن يطلب من وكالات التعليم المحلية إعادة الأموال إذا لم تُستخدم وفقًا للقانون أو اللوائح الحكومية، أو إذا تم هدم مشروع أو إعادة تصميمه، أو إذا اعتُبرت الممتلكات فائضة وبيعت قبل سداد تكلفة المشروع.
(2)CA الموارد العامة Code § 26240(h)(2) يجب على مستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا أن يطلب من كلية مجتمع إعادة الأموال إذا لم تُستخدم وفقًا للقانون أو اللوائح الحكومية، أو إذا تم هدم مشروع أو إعادة تصميمه، أو إذا اعتُبرت الممتلكات فائضة وبيعت قبل سداد تكلفة المشروع.