Chapter 3.5
Section § 16500
يتطلب هذا القانون من المهندس المعماري للدولة وضع مبادئ توجيهية لمعالجة الظروف السيئة في مباني المدارس. يجب أن تأخذ هذه المبادئ التوجيهية في الاعتبار التصميم الفريد للمباني، وكيفية استخدامها، ومتطلبات السلامة الخاصة بها، وميزات البناء.
المهندس المعماري للدولة، مباني المدارس، ظروف دون المستوى، مبادئ توجيهية، تصميم فريد، احتياجات السلامة، ميزات البناء، القسم 17283، قانون التعليم، سلامة المباني، استخدام مباني المدارس، مبادئ توجيهية للبناء، معايير البناء، مباني مدرسية دون المستوى، لوائح السلامة
