يؤكد هذا القانون على أهمية خدمة المجتمع لطلاب الجامعات في كاليفورنيا. إنه يقر بفوائد هذه الخدمة لتنمية الطلاب الشخصية والأكاديمية، فضلاً عن مساهمتها في معالجة القضايا الاجتماعية مثل نقص التعليم ورعاية المسنين. تهدف الهيئة التشريعية إلى تشجيع مشاركة أكبر للطلاب في خدمة المجتمع من خلال تعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية والمنظمات المختلفة، وتطمح في النهاية إلى أن يشارك جميع الطلاب في مثل هذه البرامج. يسلط القانون الضوء على دور خدمة المجتمع كجزء من مهمة الجامعة ويدعو الطلاب إلى اكتساب خبرات واقعية ومسؤولية اجتماعية.

ينشئ هذا القسم القانوني برنامجًا يُسمى "فيلق الإنسان" في جامعة كاليفورنيا وجامعة ولاية كاليفورنيا، مع تشجيع الكليات الأخرى على الانضمام. يهدف البرنامج إلى منح كل طالب فرصة للانخراط في خدمة المجتمع خلال فترة دراسته الجامعية.

ابتداءً من خريف عام 1988، يُشجع الطلاب المتفرغون الذين يسعون للحصول على شهادات على التطوع لمدة 30 ساعة من الخدمة كل عام، على الرغم من أن ذلك ليس إلزاميًا. يجب على الجامعات تعزيز ومتابعة المشاركة مع تقديم خيارات مرنة لتشمل طلاب الدوام الجزئي والطلاب الذين يواجهون تحديات.

يحدد هذا القانون خدمة المجتمع بأنها عمل يقوم به الطلاب إما مجانًا، أو مقابل أجر، أو للحصول على أرصدة أكاديمية، من خلال مجموعات غير ربحية أو حكومية أو مجتمعية. الهدف هو منح الطلاب خبرة عملية تساعد الآخرين وتحسن حياة المجتمع.

يمكن أن تشمل الأنشطة التدريس الخصوصي، والمساعدة في تحسين الأحياء، أو توفير الرعاية للمحتاجين، مع التركيز بشكل خاص على الأشخاص المحرومين أو ذوي الدخل المنخفض. تُشجع المدارس على إنشاء برامج تستفيد بأفضل شكل من مهارات الطلاب، مثل تقديم برامج التدريس الخصوصي أو محو الأمية.

ينص هذا القانون على إنشاء فرق عمل هيومان كوربس في كل حرم جامعي، بهدف تعزيز أنشطة خدمة المجتمع. يجب أن تضم فرق العمل هذه طلابًا وأعضاء هيئة تدريس وإدارة وممثلين عن المجتمع مثل الشركات المحلية والمنظمات غير الربحية. وينبغي أن تعكس تنوع الحرم الجامعي والمنطقة المحيطة. تهدف فرق العمل إلى تحسين وزيادة فرص الخدمة، والترويج لها لمختلف أصحاب المصلحة، ووضع قواعد لتشغيل البرنامج.

يشجع هذا القانون جامعات كاليفورنيا على الاستفادة القصوى من مواردها المتاحة لإنشاء فيلق الإنسان، وهو برنامج مصمم لدعم مبادرات خدمة المجتمع الطلابية. ويقترح أن تسعى الجامعات للحصول على تمويل إضافي من القطاع الخاص والمؤسسات الخيرية والمصادر الفيدرالية لتعزيز الدعم الحكومي. بالإضافة إلى ذلك، لا ينبغي توزيع الأموال المخصصة بالتساوي بين الحرم الجامعي، بل يجب منحها بشكل تنافسي لتعزيز البرامج النموذجية وتشجيع المبادرات الجديدة في الحرم الجامعي التي تفتقر إلى مثل هذه البرامج.

يمكن للجامعات تنفيذ استراتيجيات متنوعة لدعم فيلق الإنسان، وقد تشمل الأنشطة المحتملة للتمويل تقدير جهود الطلاب، وتقديم الزمالات، وتوفير برامج التوعية، وتنظيم المؤتمرات، وتغطية تكاليف النقل، وتقديم منح مطابقة، وتطوير برامج تشمل قطاعات متعددة من النظام التعليمي.