Section § 99300

Explanation

يوضح هذا القانون أنه اعتبارًا من العام الدراسي 2014-2015، قد تتغير اختبارات طلاب الصف الحادي عشر في اللغة الإنجليزية والرياضيات من اختبارات معايير كاليفورنيا القديمة إلى اختبارات تكيفية حاسوبية جديدة. الهدف هو مساعدة الطلاب على فهم ما إذا كانوا مستعدين للعمل على مستوى الكلية، خاصة إذا كانوا مهتمين بكليات المجتمع أو جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU). من المفترض أن يتوسع برنامج التقييم المبكر (EAP) حتى يتمكن الطلاب من الحصول على ملاحظات قبل سنتهم الأخيرة حول مدى استعدادهم لدورات الكلية.

سيقوم برنامج EAP أيضًا بتحديث نظام الإخطار الخاص به لإخبار الطلاب بأن إجراء الاختبار لا يؤثر على أهليتهم للالتحاق بكلية مجتمع، مع الاستمرار في تقديم المشورة لهم حول مدى استعدادهم للغة الإنجليزية والرياضيات على مستوى الكلية. أخيرًا، ستضمن التحديثات أن الكليات تستخدم النظام الحالي لمعالجة ومشاركة درجات الاختبار، ولن تغير قواعد الإبلاغ، أو تزيد التكاليف، وسيستمر في تسميته "برنامج التقييم المبكر".

(a)Copy CA التعليم Code § 99300(a)
(1)Copy CA التعليم Code § 99300(a)(1) اعتبارًا من العام الدراسي 2014-2015 ولأغراض برنامج التقييم المبكر المنشأ بموجب هذا الفصل، يجوز استبدال اختبار معايير كاليفورنيا واختبارات معايير كاليفورنيا المعززة في فنون اللغة الإنجليزية والرياضيات بالتقييمات التكيفية الحاسوبية للتحالف للصف الحادي عشر في فنون اللغة الإنجليزية والرياضيات.
(2)CA التعليم Code § 99300(a)(2) تجد الهيئة التشريعية وتعلن أنه في عام 2004، أنشأت جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) برنامج التقييم المبكر (EAP)، وهو جهد تعاوني بين مجلس الولاية للتعليم، وإدارة الولاية للتعليم، وجامعة ولاية كاليفورنيا (CSU)، لتمكين الطلاب من معرفة مدى جاهزيتهم للغة الإنجليزية والرياضيات على مستوى الكلية قبل سنتهم الأخيرة في المدرسة الثانوية. وتعتزم الهيئة التشريعية أن يعمل مكتب مستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا، ومكتب مستشار جامعة ولاية كاليفورنيا، ومجلس الولاية للتعليم، وإدارة الولاية للتعليم معًا لتعديل برنامج التقييم المبكر (EAP) الحالي لتوسيعه ليشمل كليات المجتمع في كاليفورنيا (CCC) بحيث، اعتبارًا من العام الدراسي 2009-2010، يمكن لطلاب السنة الثالثة في المدرسة الثانوية الذين يفكرون في الالتحاق بأي من النظامين إجراء اختبار EAP وتلقي معلومات في الصيف قبل سنتهم الأخيرة تتعلق باستعدادهم للعمل على مستوى الكلية في كل من جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) وكليات المجتمع في كاليفورنيا (CCC).
(b)CA التعليم Code § 99300(b) تعتزم الهيئة التشريعية أيضًا تعديل نظام إخطار الطلاب الحالي لبرنامج التقييم المبكر (EAP)، كما يتم تشغيله حاليًا بموجب اتفاق بين جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) وإدارة الولاية للتعليم، للقيام بكل مما يلي:
(1)CA التعليم Code § 99300(b)(1) طمأنة الطلاب بأنهم مؤهلون للالتحاق بكلية مجتمع وأن إجراء اختبار EAP لا يؤثر على أهليتهم للالتحاق بكلية مجتمع.
(2)CA التعليم Code § 99300(b)(2) إبلاغ الطلاب بجاهزيتهم للمقررات الدراسية على مستوى الكلية في اللغة الإنجليزية أو الرياضيات، أو كليهما، والتوصية بالخطوات المناسبة التالية فيما يتعلق بتحقيق النجاح في كلية مجتمع، على غرار كيفية تواصل جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) مع الطلاب الذين يجرون اختبار EAP وهم طلاب محتملون في جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU).
(c)CA التعليم Code § 99300(c) تعتزم الهيئة التشريعية أيضًا تعديل برنامج التقييم المبكر (EAP) ليشمل جميع المتطلبات التالية:
(1)CA التعليم Code § 99300(c)(1) أن تستخدم مناطق كليات المجتمع المشاركة مستودع البيانات الآمن الحالي لبرنامج EAP وغرفة المقاصة لتوزيع درجات التقييم، كما هو مشار إليه في القسم 60641.
(2)CA التعليم Code § 99300(c)(2) ألا يؤثر برنامج التقييم المبكر (EAP) المعدل على متطلبات الإبلاغ القانونية المنصوص عليها في القسم 60641، أو يزيد من تكاليف برنامج التقييم المشار إليه في القسم 60640 أو إدارة الولاية للتعليم.
(3)CA التعليم Code § 99300(c)(3) أن يسمى برنامج التقييم المبكر (EAP) المعدل بـ "برنامج التقييم المبكر".

Section § 99301

Explanation

يسمح هذا القانون لكليات المجتمع في كاليفورنيا باستخدام درجات تقييم الصف الحادي عشر لتقديم المشورة وتحديد مستوى الطلاب الذين يلتحقون بالكلية. ستتلقى كليات المجتمع المشاركة في برنامج التقييم المبكر (EAP) هذه الدرجات عبر مكتب المستشار وتستخدمها لتوجيه الطلاب بشأن استعدادهم للمقررات الدراسية على مستوى الكلية. ستتعاون الكليات مع المدارس الثانوية وجامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) لتحسين مهارات الطلاب، ولكن لا يمكن استخدام هذه الدرجات لقرارات القبول بالكلية.

يجب على الكليات التي تنضم إلى برنامج التقييم المبكر (EAP) التنسيق مع الهيئات التعليمية لدعم الطلاب في فهم استعدادهم للكلية وتعديل عروض مقرراتهم الدراسية لتتوافق مع المعايير. تستخدم جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) أيضًا التقييمات لتقديم التوجيه ولكنها، مثل كليات المجتمع، لا يمكنها استخدامها للقبول.

(a)CA التعليم Code § 99301(a) على الرغم من الفقرة الفرعية (a) من المادة 78213، يجوز لمناطق كليات المجتمع استخدام نتائج التقييم الفردية للصف 11، المشار إليها في المادة 60641، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، بالإضافة إلى أي أغراض أخرى، لتقديم المشورة التشخيصية لطلاب كليات المجتمع المحتملين المشاركين في برنامج التقييم المبكر (EAP)، أو لتحديد مستواهم.
(b)Copy CA التعليم Code § 99301(b)
(1)Copy CA التعليم Code § 99301(b)(1) حسب التفويض بموجب الفقرة الفرعية (B) من الفقرة (3) من الفقرة الفرعية (a) من المادة 60641، يجب تقديم نتائج التقييم الفردية، المشار إليها في المادة 60641، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، إلى مكتب مستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا.
(2)CA التعليم Code § 99301(b)(2) يجب على مكتب مستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا التنسيق مع مناطق كليات المجتمع التي تختار المشاركة طواعية في برنامج التقييم المبكر (EAP) على النحو التالي، وعلى قدر الإمكان، يجب أن تنجز جميع الأنشطة التالية باستخدام الموارد المتاحة:
(A)CA التعليم Code § 99301(b)(2)(A) تشجيع مناطق كليات المجتمع على اختيار المشاركة طواعية في برنامج التقييم المبكر (EAP) وإبلاغها بمتطلبات الفقرة الفرعية (c)، بما في ذلك المتطلبات بأن المعايير التي تستخدمها جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) لتقييم الاستعداد لدورات اللغة الإنجليزية والرياضيات على مستوى الكلية، كما هو معبر عنه في التقييم المشار إليه في المادة 60641، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، يجب أن تُستخدم أيضًا لأغراض برنامج التقييم المبكر (EAP).
(B)CA التعليم Code § 99301(b)(2)(B) تنسيق تقدم البرنامج، وتقديم المساعدة الفنية لمناطق كليات المجتمع المشاركة بموجب الفقرة الفرعية (c) حسب الحاجة، وتحديد معايير إبلاغ وبرنامج إضافية حسب الحاجة، وتقديم تقرير إلى الهيئة التشريعية والحاكم في أو قبل 15 فبراير 2015، حول تنفيذ ونتائج برنامج التقييم المبكر (EAP) لطلاب كليات المجتمع.
(C)CA التعليم Code § 99301(b)(2)(C) توفير الوصول إلى نتائج التقييم الفردية، المشار إليها في المادة 60641، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، لمناطق كليات المجتمع المشاركة.
(c)CA التعليم Code § 99301(c) بالنسبة لمناطق كليات المجتمع التي تختار العمل مباشرة مع طلاب المدارس الثانوية ضمن حدود مناطقها والذين أجروا التقييم، المشار إليه في المادة 60641، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، وتختار تقديم المساعدة لهؤلاء الطلاب في تعزيز مهاراتهم للاستعداد للكلية، تنطبق جميع الأحكام التالية:
(1)CA التعليم Code § 99301(c)(1) يجب أن يصدر مكتب مستشار كليات المجتمع في كاليفورنيا النتائج الفردية للتقييم، المشار إليها في المادة 60641، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، حسب التفويض بموجب الفقرة الفرعية (B) من الفقرة (3) من الفقرة الفرعية (a) من المادة 60641، إلى مناطق كليات المجتمع المشاركة بناءً على طلبها لهذه المعلومات ويجوز استخدامها لتقديم المشورة التشخيصية لطلاب كليات المجتمع المحتملين المشاركين في برنامج التقييم المبكر (EAP).
(2)CA التعليم Code § 99301(c)(2) عملاً بالفقرة الفرعية (A) من الفقرة (2) من الفقرة الفرعية (b)، يجب أن تُستخدم نفس المعايير التي تستخدمها جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) لتقييم الاستعداد أيضًا لأغراض هذا القسم.
(3)CA التعليم Code § 99301(c)(3) يجب أن يُستخدم التقييم، المشار إليه في المادة 60641، والذي تستخدمه جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) لأغراض التقييم المبكر، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، لتقييم استعداد الطلاب في برنامج التقييم المبكر (EAP) للكلية.
(4)CA التعليم Code § 99301(c)(4) تُشجع مناطق كليات المجتمع المشاركة على التشاور مع مجلس الشيوخ الأكاديمي لكليات المجتمع في كاليفورنيا للعمل نحو تسلسل دوراتها على مستوى ما قبل الكلية ودوراتها على مستوى التحويل في اللغة الإنجليزية والرياضيات وفقًا لمعايير المحتوى الأكاديمي الأساسية المشتركة المعتمدة بموجب المادة 60605.8.
(5)CA التعليم Code § 99301(c)(5) يجب على مناطق كليات المجتمع المشاركة تحديد منسق لبرنامج التقييم المبكر (EAP) ويجب أن تنسق مع حرم جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) والمدارس التي تقدم التعليم في رياض الأطفال وأي من الصفوف من 1 إلى 12، شاملة، ضمن حدود مناطقها بشأن الأنشطة المتعلقة ببرنامج التقييم المبكر (EAP) التي تساعد الطلاب في اتخاذ قرارات تزيد من مهاراتهم للاستعداد للكلية واحتمالية متابعة التعليم ما بعد الثانوي.
(6)CA التعليم Code § 99301(c)(6) من أجل تزويد طلاب المدارس الثانوية بمؤشر على استعدادهم للكلية، يجب على منطقة كلية مجتمع مشاركة في برنامج التقييم المبكر (EAP) استخدام نتائج التقييم الفردية المقدمة لتلك الكلية بموجب الفقرة (1) من، والفقرة الفرعية (C) من الفقرة (2) من، الفقرة الفرعية (b) لتقديم المشورة التشخيصية لطلاب كليات المجتمع المحتملين المشاركين في برنامج التقييم المبكر (EAP).
(7)CA التعليم Code § 99301(c)(7) يجب ألا تُستخدم النتائج الفردية للتقييم، المشار إليها في المادة 60641 لأغراض برنامج التقييم المبكر (EAP)، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، من قبل كلية مجتمع كمعيار للقبول.
(8)CA التعليم Code § 99301(c)(8) يجب على مناطق كليات المجتمع المشاركة الاستفادة من البنية التحتية القائمة للفرص الأكاديمية، كما طورتها جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU)، لتوفير إعداد إضافي في الصف 12 لطلاب كليات المجتمع المحتملين المشاركين في برنامج التقييم المبكر (EAP).
(d)CA التعليم Code § 99301(d) تنطبق الأحكام التالية على جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU):
(1)CA التعليم Code § 99301(d)(1) يجب أن تُصدر النتائج الفردية للتقييم، المشار إليها في المادة 60641، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، حسب التفويض بموجب الفقرة الفرعية (B) من الفقرة (3) من الفقرة الفرعية (a) من المادة 60641، إلى، ويجوز أن تستخدمها جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU)، بالإضافة إلى أي أغراض أخرى، لتقديم المشورة التشخيصية لـ، أو لتحديد مستوى، طلاب جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) المحتملين المشاركين في برنامج التقييم المبكر (EAP).
(2)CA التعليم Code § 99301(d)(2) يجب ألا تُستخدم النتائج الفردية للتقييم، المشار إليها في المادة 60641 لأغراض برنامج التقييم المبكر (EAP)، أو تقييم لاحق متوافق مع المعايير، من قبل جامعة ولاية كاليفورنيا (CSU) كمعيار للقبول.