يحدد هذا القسم المصطلحات المستخدمة في جميع أنحاء هذه المادة. تمتد "السنة الأكاديمية" من بداية فصل الخريف الدراسي إلى نهاية فصل الربيع الدراسي، ولا تشمل فترات توقف معينة إذا تم الاتفاق عليها في عقد. يعمل "الموظف المتعاقد" أو "الموظف تحت الاختبار" بناءً على عقد محدد موضح في أقسام معينة. يشير مصطلح "المنطقة" تحديدًا إلى منطقة كلية مجتمع. "الموظف الدائم" أو "الموظف المثبت" هو من يتمتع بوضع توظيف دائم بناءً على شروط محددة.

يحدد قانون التعليم هذا في كاليفورنيا كيفية تقييم أعضاء هيئة التدريس والإداريين في كليات المجتمع. يجب تقييم الموظفين المتعاقدين كل عام، والموظفين الدائمين كل ثلاث سنوات، والموظفين المؤقتين مبدئياً خلال سنتهم الأولى ثم كل ثلاث سنوات. تُجرى التقييمات وفقًا لقواعد المنطقة ويجب أن تتضمن مراجعة الأقران التي تأخذ في الاعتبار التنوع والعمل الإيجابي.

يمكن أن تكون تقييمات أعضاء هيئة التدريس جزءًا من عملية المفاوضة الجماعية، مما يتطلب التعاون بين ممثلي أعضاء هيئة التدريس ومجلس الشيوخ الأكاديمي. يتمتع أعضاء هيئة التدريس تحت الاختبار بحقوق واضحة في تقييمات عادلة، لكن هذا لا يمنحهم التثبيت التلقائي. يجب أن تتضمن تقييمات الإداريين أيضًا مدخلات أعضاء هيئة التدريس حيثما أمكن ذلك.

يمكن لمجالس المدارس في كاليفورنيا أن تقرر إنهاء وظيفة موظف مؤقت في نهاية أي يوم أو أسبوع، حسب ما هو مناسب. لا يمكن الطعن في هذا القرار أمام المحكمة، إلا فيما يتعلق بالمسائل المتصلة بوقت حدوث الإنهاء.

ينص هذا القانون على أنه خلال العام الدراسي، يمكن فصل أو معاقبة كل من الموظفين المتعاقدين والنظاميين في المدارس بناءً على أسباب وإجراءات محددة موضحة في هذه المادة.

ينص هذا القسم على أنه يمكن فصل الموظف الذي لديه عقد أو وضع توظيف دائم أو مواجهته لعقوبات لأسباب مذكورة في قسم آخر، وتحديداً القسم 87732.

يسمح هذا القانون لمجلس الإدارة بتأديب شخص ما عن طريق إيقافه عن العمل لمدة تصل إلى سنة واحدة. يمكن للمجلس أيضًا اختيار تخفيض أو حجب أجره خلال فترة الإيقاف تلك.

يوضح هذا القسم أنه يمكن فصل الموظف المتعاقد أو الدائم أو معاقبته إذا تم استيفاء شروط محددة. أولاً، يجب تقييم الموظف وفقًا لمعايير وإجراءات محددة. ثم، يحتاج مجلس إدارة المدرسة إلى مراجعة جميع بيانات التقييم والتوصيات من كل من المشرف العام للمنطقة ورئيس كلية المجتمع، إذا كان ذلك ذا صلة. أخيرًا، يجب على المجلس النظر في هذه التقييمات والتوصيات خلال اجتماع رسمي قبل اتخاذ قرار بشأن الفصل أو العقوبات.

إذا أراد مجلس إدارة المدرسة فصل أو معاقبة موظف متعاقد، فعليه أن يقدم للموظف بياناً مكتوباً. يشرح هذا البيان قرارهم والأسباب الكامنة وراءه. يمكن تسليم البيان للموظف مباشرة أو إرساله بالبريد المسجل إلى آخر عنوان معروف له.

يمكن للمجلس تأجيل بدء الفصل أو العقوبة لمدة تصل إلى سنة واحدة، إذا التزم الموظف بواجباته القانونية. بعد فترة الاختبار هذه، يقرر المجلس ما إذا كان سيطبق القرار أو يلغيه بالكامل.

يحدد هذا القانون الإجراءات التي يجب على المحكم اتباعها عند التعامل مع القضايا المتعلقة بفصل الموظفين أو معاقبتهم. عملية "الكشف" (تبادل المعلومات والأدلة القانونية) هنا أوسع من المعتاد وتتبع قواعد مشابهة لقضايا المحاكم المدنية. يجب إتمام جميع عمليات الكشف قبل أسبوع من الجلسة. سيقرر المحكم ما إذا كان هناك سبب وجيه لمعاقبة الموظف أو فصله، وإذا كان الأمر كذلك، فسيحدد العقوبة المحددة وتوقيتها.

يجب أن يؤدي الشهود اليمين، ولا يُسمح بتقديم أي دليل أو شهادة حول أحداث مضى عليها أكثر من أربع سنوات من تاريخ تقديم الإشعار. يمكن استخدام السجلات التي تحتفظ بها الهيئة الإدارية كدليل، ولكن لا يمكن اتخاذ القرارات بناءً على حوادث وقعت قبل أكثر من أربع سنوات.

يوضح هذا القسم دور قاضي القانون الإداري في تحديد ما إذا كان يجب فصل الموظف أو معاقبته. إذا وجد القاضي سببًا، فلن يقرر العقوبة فحسب، بل سيقرر أيضًا متى يجب أن تدخل حيز التنفيذ. يجب أن تستند الأدلة والشهادات إلى أحداث حديثة، حيث لا يمكن النظر في أي شيء أقدم من أربع سنوات. يجب على جميع الشهود الإدلاء بشهادتهم تحت القسم أو الإقرار. بالإضافة إلى ذلك، يمكن استخدام السجلات التي يحتفظ بها المجلس الإداري بانتظام كدليل، ولكن مرة أخرى، فقط للأحداث التي وقعت خلال السنوات الأربع الماضية.

يوضح هذا القسم أن قرار المحكم أو القاضي الإداري يمكن مراجعته من قبل المحكمة إذا طلب ذلك مجلس إدارة المدرسة أو الموظف المعني. وستنظر المحكمة في الأدلة من جديد، مستخدمة حكمها الخاص، بدلاً من الاعتماد على القرارات السابقة. وتُعطى قضايا المراجعة القضائية هذه الأولوية على معظم القضايا الأخرى في الجدول الزمني، باستثناء القضايا الأقدم أو تلك التي تُمنح أولوية خاصة.